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布鲁内尔大学
Brunel
课程结构
课程提供是理论和实践课程的平衡组合。在头两年，你将获得化学工程关键领域的坚实知识和理解。你还将通过化学工程师的工具箱模块被介绍到工艺厂的操作、控制和安全。在最后一年，你将继续研究现代课题，如大数据分析，你将从事你的主要设计项目。
第一学年
化学工程简介
本模块旨在从工业角度和研究与开发方面概述化学工程师的影响。
工程数学和编程
本模块旨在培养学生理解和应用工程数学的基本方法的能力。它介绍了工程中编程的使用，以提高以算法表示和解决问题的技能。
工程实践
本模块发展所有工程学科所需的学习技能，以支持通过高等教育和进入职业生活的旅程，从而最大限度地提高就业能力。
工程系统和能源
该模块提供了测量和不确定性的概念基础，以及管理工程系统(包括电力和能源)的应用物理学关系知识。
工程力学和材料I
本模块提供了工程力学的基本原则的基础。学生将获得关于各种工程应用中常见和重要的材料特性的知识和理解。
工程力学和材料II
本模块提供了工程力学基本原理的基础，对各种工程应用中常见和重要的材料特性的知识和理解，以及解决问题的经验和信心。
第二学年
化学工程热力学
本模块的目的是介绍化学工程热力学的理论和应用，包括相平衡的基本原理、溶液热力学和化学反应平衡、各种类型的发电系统和主要热力学循环。学生将学习解释和应用理论来分析平衡热力学系统。
化学工程师的工具箱
本模块的主要目的是准备和武装我们的毕业生，使其具备现代化学工程师所需的人际关系技能、实际操作经验和工具，以接近、发展和解决对雇主有吸引力的日常挑战。主题包括单元操作、过程控制、计算机辅助模拟和过程安全的所有方面。
化学反应工程
本模块的目的是介绍化学和生物化学反应工程和基本(生物)反应器系统设计。它包括研究反应动力学的原理及其优化，以确定同质和异质过程的最佳反应器设计。基本理论的应用将通过传统和现代的工业实例来证明。
工程化学
本模块旨在提供基本的化学科学知识，并通过整合化学概念、材料加工和分析方法，提供科学问题分析和问题解决技能的原则。
工程计算和统计
本模块的目的是发展应用数学和统计概念的知识和技能，以解决工程问题。这包括建立简单的数学模型，代表实验数据集，估计相关的模型参数和评估模型性能，以及解决描述化学工程现象的微分方程的能力。学生将被介绍到相关的统计软件(如R，Python)。
流体力学
本模块的主要目的是介绍各种形式的传输现象及其机制(动量、热量和质量传输)，并将知识应用于典型的化学工程问题。
传热和传质
本模块介绍了热量和质量转移的基本概念和支配规律。
分离过程I
本模块的主要目的是介绍蒸馏吸收/解吸、加湿、吸附和溶剂萃取的单元操作，基于平衡阶段的设计和传输速率有限的操作，部署不同的分析和数值方法。严格的二元和多元系统的计算和反混合将被教授。阶段效率的概念将被引入，以解决现实生活中工业应用的规模化挑战。
第三年
大数据分析
本模块的主要目的是让学生熟悉大数据分析的关键概念，使学生能够确定适当的高级统计方法，以获得对加工厂运营的洞察。学生将接触到高级统计包(如R)的实际使用，以巩固他们的理解。
生物化学工程
本模块的主要目的是为学生提供关于能源、水和食品可持续性的重大挑战和关键原则的知识和理解。学生将被介绍到能源和经济政策，以及技术方面的知识和分析能源系统所需的技能。他们将学习使用分析方法来批判性地评估和比较能源系统的可持续性问题。
化学工程设计项目
设计项目的目的是让学生全面负责化学或生化工程的主要 "个人 "设计工作，这使他们能够创新和创造，同时平衡技术风险与利润，进行全面的经济评估。过程或系统的不同部分的相互作用和整合所产生的复杂性将被解决。主要项目将由学生团队进行，因此有助于发展学生的可转移技能，包括沟通和团队工作。
工艺设计和安全I
本模块的目的是使学生掌握全面设计、分析和合成详细的化学工艺所需的工具，并使他们能够解释设计文件和工艺图纸。学生将学会进行详细的技术-经济分析，并作出有效和安全的判断。
工艺设计和安全II
本模块帮助学生通过适当的选择和整合了解工艺综合，开发和评估反应-操作-循环流程，以及工艺设计优化、工艺安全概念和质量工程中的实验设计基础知识。
过程控制
本模块的主要目的是教授毕业生如何为现代化工厂的连续化学过程设计和实施控制系统，这些过程是动态系统，因此需要自动控制。学生将被介绍关键的过程变量(以及它们如何随时间变化)、控制方法、控制理念和常见单元操作的控制系统实例，包括燃烧、压缩机和蒸馏。
分离过程II
本模块的主要目的是满足工业界对具有高水平的材料加工和分离技术知识和技能的毕业生日益增长的需求。学生将发展对单元操作过程的理解，其中包括吸附和膜技术，如有机或陶瓷系统，作为平衡阶段传统工艺的替代品。
