乔治城大学的本科新闻学项目在跨学科、面向服务的文科教育和新闻实践之间架起了一座桥梁，利用大学丰富的学术资源，同时将美国和世界的一些顶级记者带到校园，将学生带到新闻编辑室以及华盛顿特区及其他地区的新闻事件。

该计划作为未成年人提供，教授优秀新闻的基本技能：批判性思维、研究和调查、清晰的表达以及各种形式的故事讲述。它探讨了记者对真相的责任、公共和私人道德，以及不断变化的媒体生态系统的压力。

该项目的跨学科方法植根于乔治敦大学在政治、公共政策、国际关系和法律研究方面的深厚实力，也突出了该大学对公共服务和社会正义的承诺。它鼓励真实世界的经验和核心报道技能的发展，以及为更全面地理解记者在社会中的角色和责任所必需的理论、历史和文学背景的基础。

该项目将对准确性、公平性和问责制的传统承诺与对新媒体实验的热情相结合，为学生在快速发展的媒体环境和瞬息万变的世界中的职业生涯做好准备。