马来西亚博特拉大学经济学四个基本概念是什么?

经济学是一门社会科学，它涉及商品和服务的生产、分配和消费，包括广泛的宏观经济学和面向消费者的微观经济学。为了帮助大家更好地理解经济学这门课程，本文为大家总结了经济学的四个基本概念。马来西亚博特拉大学经济学四个基本概念是什么?

1.稀缺性

匮乏是每个人都明白的事情，无论他们是否意识到，因为每个人都经历过它的影响。稀缺性解释了一个基本的经济问题，即世界上的资源有限--或稀缺--以满足看似无限的需求。这一现实迫使人们做出选择，如何尽可能有效地分配资源，以便尽可能多地满足他们的优先事项。

例如，每年种植的小麦数量是有限的。有些人想要面包，有些人则喜欢啤酒。小麦的稀缺性意味着只能生产一定数量的商品。你如何决定为面包和啤酒生产多少面粉?解决这个问题的一个方法是由供求关系驱动的市场体系。

2.供应和需求

市场体系是由供应和需求驱动的。如果我们以啤酒为例，如果有很多人想买啤酒，那么对啤酒的需求可以说是很高。因此，我们可以为啤酒支付更多的钱，平均来说，用小麦生产啤酒比用小麦粉生产啤酒赚得更多。假设，这可能导致更多的人开始酿造啤酒，在几轮生产之后，市场上会有很多啤酒，啤酒的供应会增加，啤酒的价格会下降。虽然这是一个极端和简单的例子，但供求关系的概念可以用来解释为什么去年流行的产品在第二年只有一半的价格。

3.成本和收益

成本和收益的概念是指支撑经济学的理性选择(和理性预期)的理论。当经济学家说人们的行为是理性的，他们的意思是，他们在决策中寻求利益与成本的比例最大化。

当啤酒需求量大时，酿酒师会雇佣更多的工人来酿造更多的啤酒，但前提是啤酒的价格和出售的啤酒数量能够证明酿造啤酒所需的额外劳动和材料成本是合理的。同样，消费者会购买他们能负担得起的最好的啤酒，但不一定会购买商店里味道最好的啤酒。

成本-效益的概念也适用于其他不涉及货币交易的决策。大学生每天都在做成本效益分析，并选择他们认为对其成功更重要的特定课程。有时这甚至意味着减少他们花在学习他们认为不太重要的课程上的时间。

尽管经济学假设人们从根本上是理性的，但他们做出的许多决定实际上是非常感性的，并没有给我们带来最大的利益。例如，广告业利用了人们非理性行为的倾向。广告试图激活我们大脑的情感中心，使我们高估某个产品的好处。

4.激励措施

如果你是一位家长、老板、老师或负有监督责任的人，你可能曾经遇到过不得不提供奖励或激励措施以增加特定结果的可能性的情况。

经济激励措施解释了供应和需求的运作如何鼓励生产者提供消费者需要的商品，以及消费者如何节约稀缺资源。当消费者对某种商品的需求增加时，该商品的市场价格就会上升，生产者就有动力生产更多的商品，因为他们可以获得更高的价格。另一方面，当一种商品的原材料或投入日益稀缺，导致生产者增加成本和减少供应时，他们为该商品设定的价格就会增加，而消费者就有动力节约商品的消费，把它留给自己更有价值的需求。

在一个啤酒厂的案例中，老板想增加产量，所以他决定为一天内生产最多瓶啤酒的班次提供激励--奖金。该啤酒厂有两种瓶子规格：500升和1升。在几天内，每天生产的瓶子数量从10 000个增加到15 000个。问题是，他们提供的激励措施针对的是错误的东西--瓶子的数量，而不是啤酒的体积。供应商开始给他们打电话，问他们什么时候能接到升瓶的订单。通过为生产的瓶数提供溢价，老板让竞争的班次通过只装小瓶获得优势。

如果激励措施与组织目标适当地保持一致，其好处是巨大的。这些做法包括利润分享、绩效奖金和员工持股。然而，如果确定是否达到激励的标准偏离了与最初目标的一致性，这些激励措施就会适得其反。例如，结构不良的绩效奖励导致一些高管采取了在短期内改善公司财务业绩的行动--只要他们得到了奖励。然而，从长期来看，这些行动被证明是不利于公司的健康发展的。

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