英属哥伦比亚大学工商管理专业难不难?

温哥华大学索德商学院的罗伯特·H·李研究生学院提供为期16个月的全日制MBA课程，为您提供独特的整合视野。在这里，您将获得在国际舞台上创新的信心，通过实践学习不断成长，并培养个性化的领导技能。选择4个独特的职业方向，并开始您的个人和职业转变之旅。

在英属哥伦比亚大学工商管理专业中，您将学习若干综合业务课程，以及专门为您指定的职业方向量身定制的专业课程。实践学习也是该计划的重要组成部分，学生将在夏季完成实习或创业或行业项目。

一、英属哥伦比亚大学工商管理专业的特别之处

英属哥伦比亚大学的强制性全球沉浸式体验(GIE)使每位全日制MBA候选人都能在国外度过2周，有机会为当地组织咨询业务问题。在出发前，他们将在校园内准备，设计摘要并进行研究。这是一次宝贵的经验，帮助学生理解业务决策的文化影响并适应不同的做事方式。

温哥华大学索德商学院是享有盛誉的全球高级管理网络(GNAM)中唯一的加拿大成员，这是由耶鲁管理学院领导的30所顶尖商学院的合作伙伴关系。

二、英属哥伦比亚大学工商管理课程内容

BAPA550:管理经济学I

该课程的目的是帮助学生理解微观经济学的关键理念，并探讨如何将其应用于管理业务问题。该课程培养学生分析组织经济环境的能力，了解这一环境对组织追求目标的限制，并将经济推理应用于内部决策制定。

该课程将涉及与联合国可持续发展目标相关的负责任商业主题，包括分析医疗保险市场和含糖饮料税的问题(目标3：健康与福祉)，激励能源效率(目标7：可负担的清洁能源)，内部化碳、污染和废物等外部性(目标12：负责任的消费与生产)，以及设计气候政策(目标13：气候行动)。

BABS550: 统计在管理中的应用

我们生活在一个日益丰富的数据世界中。该课程侧重于利用数据做出明智的商业决策，包括数据探索、可视化和常见统计方法的基础知识。

重点将放在

(i)成为知情且批判性的统计数据消费者;

(ii)在定量和定性上理解核心统计概念;

(iii)将材料应用于复杂的实际环境。所有方法将在可能的情况下用真实数据加以说明，并突出在我们日常生活中常见的应用。

BAAC550: 会计学基础I

该课程涵盖用于向外部方报告企业业绩的基本会计概念。该课程将帮助学生理解包含在财务报表中的信息以及外部用户如何利用这些信息进行资源分配决策。尽管课堂将包括一些基本的会计程序和技巧，但该课程的重点是理解财务报表信息如何用于决策制定。

该课程的目的是向学生介绍企业编制的财务报表以及外部用户如何利用这些信息。通过这样做，学生将学会欣赏财务报表中包含的信息，以及该信息的局限性和缺失的信息。该课程将帮助学生具备评估实体经济绩效的能力，并奠定评估公司环境可持续性和社会影响的基础。

BAHR 550：组织行为

人员可以是你组织的最大资产，也可以是最大负担。两者之间的区别通常在于人们的管理方式。作为管理者，您负责协调一群个体团结在一个共同的目标周围。有效地做到这一点可以充分利用您和同事的技术知识和个人优势。然而，这可能是一项复杂的任务。对组织行为概念的了解以及应用这些概念的能力可以帮助您克服这一努力中的持久挑战。本课程旨在帮助您认识和克服这些障碍，成为更有效的管理者。

本课程旨在帮助您批判性地分析组织问题，并从多个角度加以考虑。它将涵盖涉及领导者和/或团队成员可能面临的常见挑战、问题和困扰的各种主题。您将熟悉有效解决这些问题的框架，并将开发一套知识和策略来激励他人、做出更明智的决策、进行批判性思考、成为更好的合作者、尊重他人的观点，并诊断问题和可能的冲突。

本课程还将涉及与联合国可持续发展目标相关的负责任的商业主题。当我们探讨有效管理员工的主题，强调培养信任、包容、积极文化、员工福祉和组织变革时，直接涉及到目标8(体面工作和经济增长)、目标3(良好的健康与福祉)和目标16(和平、正义与强大机构)。此外，通过涉及广泛适用的流程主题，如决策制定、权力和政治以及谈判，它可以提供解决一系列目标的宝贵工具，如目标12(气候行动)和目标10(减少不平等)。

BAEN550:创业基础知识

本课程将向学生介绍创新和创业的基础知识。重点是“创业思维”和识别可行的创业机会。这是一门独立的课程，为具有不同兴趣的所有学生提供有用的概念;创业者、内部创业者以及创业融资/投资者。将涵盖启动创业的主要元素，从构思到客户发现和业务模型设计，通过原型制作和研究、融资、公司建设和商业化。本课程还将涉及投资者在可投资的初创公司中寻找的要素。

在关注联合国可持续发展目标的同时，本课程将重点介绍女性创业的案例，帮助培养突破创业障碍的技能，并演示通过创新和创业创造可持续和公平的经济增长的方式，以可持续性和社会影响为重点的创业示例。尽管本课程的重点将放在创新和科技初创企业上，但这些原则广泛适用于从这一轨道产生的主要职业机会。

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