在美国挂科怎样处理?

美国大学对学生的成绩有着严格的要求，学生挂科后将无法得到完成课程所需的学分，对GPA造成负面影响，如果挂科情况严重，学生还有可能被学校开除。那么在美国挂科怎样处理呢?

如果你在美国挂科，那么你可以查看学校政策，看看学校是否允许学生重修。如果学生认为他们收到的成绩(无论是指单个作业还是整个课程成绩)不适当、任意或出于非学术原因而指定，他们有权与导师讨论任何成绩并要求更改成绩，如果学生对老师的回复不满意，那么学生可以提出成绩申诉。下面，我将阐述美国大学的重修以及成绩申诉政策。

一、重修

对于在某门课程中表现不符合期望的学生，学校允许其重新修读该课程，获得第二次的成绩，并在第一次注册的成绩旁标注字母R(表示重修)。所有的注册信息都将显示在成绩单上;然而，只有最终注册的成绩和学分将用于计算绩点。

规定：虽然最初以及采取Pass/Fail制度的课程可以重新以字母成绩修读，但最初以字母成绩修读的课程必须以字母成绩重新修读。在第二次或以后的注册中获得不及格成绩时，原始注册中获得的学分不会被取消。除非是对不成功的审核进行的重修，否则如果原始注册的成绩选项是审核，就不会启用重修政策。

二、成绩申诉

请尽快在成绩分配后提出成绩申诉，并且必须及时处理。成绩申诉不得在授予成绩后的一个学期过去后提出。在学生毕业前的学期，必须立即提出成绩申诉，以便在颁发学位前解决申诉问题。如果学生毕业后提交成绩申诉，将不会进行审核，因为在颁发学位后将不会对学业记录进行成绩更改。

以下步骤概述了成绩申诉流程：

1.学生必须首先向教师提出成绩变更请求。请求应以书面形式提出，并概述请求变更的成绩原因。教师必须在学生提出请求后的两周内以书面形式回复学生，详细说明所给成绩的理由。

2.如果学生对教师对成绩的解释不满意，他们可以在教师回复后的一周内以书面形式向相应的系主任或项目主管(基于课程的所属系或项目，而不是学生的注册项目)提出申诉。适当的主任或主管将审查申诉，并在三周内以书面形式回复学生。

3.本科生的最后一次申诉机会是向本科教育副院长提出。如果学生希望在这个层次上进行成绩申诉，申诉必须以书面形式提交，并在主任的书面回复后的一周内提交。

4.如果学生认为成绩是基于身份歧视的结果，他们应通过偏见报告和支持系统进行报告。

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