澳洲留学生如何用书本有效进行考前复习?

从中学到研究生阶段，学生需要不断证明自己的学习成果。为此，他们需要在考前阅读教科书，参加考试：如此循环往复。因此，如何用书本有效进行考前复习是学生取得好成绩的关键。本文将分享许多复习策略，这些这些策略对你有所帮助，如果你想在考前进行突击复习，在短时间内取得理想成绩，那么你不如寻求海马课堂考前冲刺课程。

一、阅读前的准备

我们通过将新信息与已有知识联系起来来学习。以下是一个场景来说明这个学习理论的工作原理：你被要求描述一种你第一次品尝到的水果的味道，你只能通过与已知的东西进行比较来描述它。例如，它的味道像苹果，但像草莓一样甜。

为什么要举这个例子?是为了让你理解花一点时间——15到20分钟——进行一些关于你将要阅读的书的研究的重要性。作者是谁，他或她生活在哪个时期?在那个时期现实生活中发生了什么?书的主题是什么?故事的背景是什么?

在阅读一本书之前，你了解得越多(不剧透的情况下)，这本书对你来说就越有意义——你在考试中的表现也会越好。那么，这些信息从哪里找呢?去网络上搜索一下就知道了。

二、阅读中的策略

在阅读过程中为考试做准备，而不仅仅是在读完小说后，是准备考试的最佳方式。以下是一些策略，不仅能帮助你更好地理解所读内容，还能帮助你创建学习材料：

1.记录人物清单：开始阅读时，随手放一个书签或便利贴，记录每个人物及其主要特征。当你遇到新人物时，将他们添加到列表中。随着你了解更多关于每个人物的细节，及时更新列表。

2.撰写章节摘要：我经常推荐这个策略，因为它确实有效。每读完一章后，回到章的开头，用几条简短的笔记记录你刚刚读过的内容。如果不能在书上写，可以用便利贴。保持简洁明了。

3.完成所有阅读理解问题：完成老师提供的所有阅读理解问题。如果没有问题，可以在网上找到几乎每一本中学到大学常见书籍的阅读理解材料。你可能会对回答未布置的问题感到抗拒，但让我告诉你一个秘密：确实有人这么做。

4.边读边做批注：对关键符号、主题证据(在阅读前已经识别出来)、要点、困惑的部分、有趣的部分等进行高亮和笔记。

5.创建事件时间线：如果你在读非虚构作品或小说中有许多事件和日期，在封面内侧保持一条时间线，随读随加。

三、阅读后的复习

1.总结所有章节概要并填补遗漏的信息。

2.复习你的角色列表，并添加你能想到的任何信息。

3.翻阅小说，阅读你的注释和高亮部分。必要时，对这些信息进行处理，比如将其添加到章节概要中，加入角色列表，整合类似的想法并将其写在其他地方等。

4.试着在不查看答案的情况下回答阅读理解问题。

5.阅读对你不理解的书籍部分的总结和分析。

6.搜索关于书中主题、动机和象征的信息，并确保理解它们的含义。

7.复习课堂笔记、幻灯片和老师分发的资料。使用主动回忆进行自我测验。

8.尝试向他人总结这本书，并在结束时给他们提问的机会。

9.复习在课堂上讨论过的重要引用。确保你能解释它们并说明它们与故事意义的联系。

10.创作故事中事件的视觉时间线。如果你在阅读时已经做过这个，那么尝试从记忆中重建这个时间线。

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