在哥伦比亚大学考试挂科了怎么办?

如果你的成绩单显示为F，那么你就需要寻求补救措施来通过考试。为了帮助学生解决这个困难，我们总结了常见的两种办法。如果你还想了解更多有关于哥伦比亚大学挂科政策的疑问，那么你可以点击蓝字，随时咨询海马课堂7*24H在线客服~

一、重修

根据规定，学生在不及格的课程中只允许重修一次，重修课程的两次成绩将会保留在学生的成绩单上，并且无论哪次成绩较高，两个成绩都会被计算在学生的GPA(平均成绩点数)中。此外，学生无法重修已经取得及格分数的课程。与此同时，学校还规定学生不能选修内容重复的课程，以避免学生通过重复学习相同内容来提高成绩点数。

二、成绩申诉

学生对成绩的申诉流程如下：

1.与讲师讨论

学生对成绩有疑虑时，首要步骤是与授课讲师直接沟通。在这一阶段，学生应准备好相关的学习材料和评估依据，明确指出成绩计算中的可能错误或不一致之处。与讲师的讨论应集中于事实和证据，避免情绪化的争论。如果在讨论过程中发现确实存在评估误差，讲师通常会作出调整。如果双方无法达成一致，可以要求进一步的讨论或正式的申诉程序。

2.咨询学术部门或项目主任

若与讲师讨论未能解决问题，学生可向学术部门的本科生研究主任(DUS)或语言课程主任(DLP)寻求帮助。DUS或DLP的角色是审核学生提出的申诉，并检查是否存在程序上的错误或评估不公。在这个阶段，主任会详细审查成绩的评定过程和相关文档，并进行客观的评估。如果他们认为成绩评定过程是公正的，通常会结束此程序，并通知学生最终的决定。

3.咨询GS教务主任

如果学生在咨询了DUS或DLP后仍对成绩申诉结果不满，可以进一步向GS教务主任提出申诉。GS教务主任负责最终审核学生申诉，并确保申诉过程符合所有学术政策。虽然院长一般会支持教师的专业判断和学术自由，但如果发现确有程序违规或明显错误，可能会对成绩进行调整。最终决定会以书面形式通知学生，明确申诉结果和后续步骤。

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