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墨尔本大学社会学考试如何取得高分?实用建议!

作者:海马 发布时间:2024-10-29 16:14

墨尔本大学社会学考试如何取得高分?实用建议!老师可以简单介绍一下吗?

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没有人真的喜欢考试——教授们尤其不喜欢评分,显然如果可以选择,大多数学生都会选择不参加考试。不过,考试通常是教育机构的要求,这些机构希望继续被认可为高等教育的提供者。

教师会设计不同类型的考试,因此并没有统一的考试指导。在准备每节课的考试时,牢记教师的建议是很重要的。如果你正在准备社会学考试,那么以下这些小提示或许能帮到你哦!
墨尔本大学社会学考试如何取得高分?实用建议!

1.了解概念之间的关联

如果你正在学习入门课程,面对多项选择题时,可能会倾向于死记硬背一堆单词。你可能会用抽认卡来辅助记忆,但这并不能真正帮助你理解概念;只是在短期内记住单词和定义而已。例如,在入门课上,你会接触到规范、角色、角色冲突、角色压力和社会制度。这些概念之间是如何关联的呢?

许多角色源于社会制度(比如教育制度培养学生、教师和管理人员的角色)。社会制度也在塑造规范;你的学校可能有一些关于如何与同学互动的潜规则,这和你与教授的互动方式截然不同。

理解人们在不同社会制度中的角色,能帮助你理解角色压力之间的差异(例如,当你的教授不仅要授课,还要进行研究、参加委员会,还要教其他课程时)。

角色冲突可能出现在以下情况:你的教授也是一位家长,他得去学校接生病的孩子,但又要为你安排考试;或者你因工作原因需要加班,无法参加考试。这两者都是不同角色(教授/家长、学生/员工)之间的冲突,且存在于不同的社会机构(教育/家庭、教育/职场)中。

理解这些概念及其相互关联的方式,将使你在应用时更加游刃有余,这比单纯的记忆更为重要。

2.思考分析和应用,而不是个人意见

除非考试题目特别询问你的意见,否则没必要提供个人观点。社会学的概念高度相关,常常因个人经验而形成看法(连社会学家也如此,就如我在最近的一篇文章中提到的)。

但个人观点和经验数据是截然不同的。你可能对人口增长的原因有自己的看法,但教授更希望你运用课堂上学到的具体观点(如移民模式、高出生率或低死亡率)。

同样的,你可能对生活在贫困中的原因有自己的见解。也许你曾经生活过贫困,并想分享这段经历,但除非特别要求,否则你需要讨论课堂上学到的具体解释,最有可能是贫困的结构性,全球化和去工业化如何减少了美国制造业的工作岗位,而这些岗位通常被低薪服务业替代。

或者,你可能知道几个人触犯了法律,认为现在的犯罪率肯定比过去高。但你的班级是否讨论过长期犯罪趋势,表明现在大多数形式的犯罪率都比20年前低得多?这是另一个例子,说明我们的观察可能基于事实,却并不支持我们的结论。

3.确定你的来源

社会学是一门数据驱动的学科,因此说明信息来源总是很重要。如果你根据数据得出结论,一定要标明数据来源。

根据考试要求,你可能只需在文本中注明来源。比如,“涂尔干谈到了社会凝聚力的重要性”就是一个简单的例子,这比说“团结让社会运转得更好”要好,虽然两者的情绪相似。

如果你写论文,并包含统计数据来支持论点,务必要具体说明这些数字的含义、数据收集时间和收集者。我偶尔会看到一些论文中出现数字却没有引用,某些情况下这是无意的遗漏,但有时来源可能不可靠或完全是虚构的。

越具体越好,但如果大部分文字来自其他来源,务必注明并引用作者。这不仅会增强你的论点,还能帮助你避免抄袭。

背景、分析、应用和实证支持不仅对通过社会学考试至关重要,也是掌握社会学概念的关键哦!

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