澳洲国立大学挂科申诉：哪种方式适合你?差几分不重修?

三种常见的挂科申诉方式

1.argue分数：成绩差几分挂科能变通过?

当你离通过考试或课程只差几分时，可以考虑通过“argue成绩”来尝试修改你的成绩。argue成绩并不是简单的提出异议，而是需要提供合理的理由和具体的证据，证明你在课程评估中得分应该高于目前的成绩。

如何操作：首先，你需要从课程反馈(feedback)中找出有可能重新打分的地方，尤其是考试或者作业中出现的可能存在评分误差或未完全评估的部分。通过提供详细的反馈意见、评分标准以及与原评分结果的差异，可以有理有据地要求重新评估分数。

适用情况：适合那些差距较小(例如，差1-2分就挂科)且确实有理由认为成绩被低估的学生。如果你能提供有效的证据，申请重新评分是有可能成功的。

2.挂科退课：撤课不影响平均分

如果你在课程中挂科，且无法通过“argue成绩”来改变结果，另一种选择是申请挂科退课(withdraw with fail)。这种方法能让你撤销挂科课程，避免这门课的成绩被计入学业平均分，并且有可能退回一部分学费。

如何操作：申请退课时，需要提供合理的理由，例如健康问题、个人原因或其他不可抗力因素，导致无法顺利完成这门课程。通常，学校会要求提供相应的证据，如医疗证明或紧急情况的支持文件。

适用情况：适合那些确实面临难以控制的外部问题(如健康问题、家庭突发事件等)，并且这些问题直接导致了你无法完成该课程的学习。如果能够提供真实且有力的证据，这种方式可以有效避免挂科对学术成绩的影响。

3.SC补考：争取再次补考的机会

如果你不希望因挂科而重修课程，可以选择申请SC补考(Supplementary Exam)。这种方式可以让你在原有的考试成绩上，争取再一次的补考机会，从而避免因挂科而造成的学分丧失。

如何操作：补考申请通常要求提供足够的证据，证明你在正常考试时遭遇了特殊困难，导致无法发挥正常水平。例如，病假、突发状况等。并且，这种申请通常会涉及到对补考结果的进一步评估和安排。

适用情况：适合那些因为临时健康问题、精神状态不佳等原因而未能在原考试中发挥最佳水平的学生。补考通常是一次性的机会，因此需要有充分的证据证明你有合理的理由申请补考。

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申诉需要的理由与证据

无论你选择哪种申诉方式，最关键的一点是需要提供合理的理由和真实的证据材料。这两个因素缺一不可，学校对于申诉的审核极为严格。

1. 合理的理由

合理性：理由必须符合澳国立大学的申诉立场。简单来说，就是要证明导致挂科的原因是你无法控制的，例如健康问题、紧急家庭事件等。

具体的理由：无论是争取“argue成绩”还是申请“挂科退课”，都需要一个有说服力的理由来解释为什么这门课未能顺利通过。比如，如果你申请撤课，需要解释为什么只撤这门课，不会影响其他课程的成绩。

2.真实的证据

澳国立大学对于申诉材料的审核极为严格，任何提交的证据必须真实可信。特别是随着澳洲各大学对学术诚信的关注，越来越多的学校要求申诉材料必须来自于可信的第三方机构，比如注册医生出具的医疗证明等。

需要提供的证据包括但不限于：

a.医疗证明

b.紧急家庭事件证明

c.学校或其他相关机构出具的支持文件

d.课程相关的正式反馈与评分标准

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