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美国留学有个作业被说AI很高怎么办老师可以简单介绍一下吗?
在申诉过程中,最重要的一点就是明确说明作业的写作过程,特别是与AI有关的部分。如果有疑点被标红,必须针对性地逐一解释。以下是几个常见的应对策略:
重合率高? 你可以解释说,高重合率是因为参考了某些文献,这些文献的表述可能与AI使用的语言模式相似。你可以进一步说明,某些文献是学术界广泛使用的,这些文献的表述模式影响了你的写作。
文献不存在? 如果被标红的部分涉及引用不当,首先要承认可能有引用不当的情况,但要解释这并非故意的学术不端行为。你可以解释说,你是从其他论文中获取灵感,未能正确标注引用源。引用不当一般来说处罚较轻,教授可能会要求你下次注意,并要求补交改正后的作业。
申诉时,最关键的是提供尽可能多的证据来支持自己的立场。以下是一些有效的证据形式:
写作思路:阐述你的写作思路,解释你如何策划和组织论文内容,如何找到论文主题并展开论述。证明论文是通过个人思考与构思完成的,而不是依赖AI生成的内容。
论文草稿:展示论文的草稿和修改过程,可以有效地证明你是一步步地完善论文,而不是一蹴而就地从AI工具中获得成品。草稿能体现你思维的逐步发展和对论文的持续打磨。
写作时间线:提供一个详细的时间线,证明你在多个阶段完成了论文的不同部分。这可以帮助证明你并非在最后一刻才开始写作,而是按部就班地进行,确保作业是自己亲自完成的。
参考文献目录:展示你查阅的参考文献和文献列表,证明你在写作过程中进行了深入的学术研究。能够提供多种来源的文献引用,可以证明你对课题有深刻的了解,而不仅仅是依赖某一单一的AI工具。
面对AI写作疑虑时,学生需要冷静应对,充分准备好相关证据来证明作业是自己独立完成的。通过详细说明写作过程、提供支持性证据以及避免过度依赖AI工具,学生可以有效地应对学术不端的指控,并保护自己的学术诚信。同时,在日常写作中保持严谨的学术态度,不仅有助于避免类似问题的发生,也能提升自己的学术水平。
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