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NUS建筑本科面试都会问哪些问题?老师可以简单介绍一下吗?
1. 自我介绍(Self-Introduction)
思路:背景 + 个人兴趣
介绍自己的学术背景(如本科专业、研究方向)。
强调自己对 传统文化、建筑、器物 的兴趣,展现个人特色。
2. 目前研究或项目经验(Current Projects)
思路:突出和申请方向的关联
介绍自己正在做的 项目或毕设,确保和建筑保护或城市更新相关。
强调研究内容如何涉及 传统建筑、文化遗产、城市更新等方向。
3. 为什么选择NUS / Architectural Conservation?(Why NUS? Why Architectural Conservation?)
思路:结合个人经历和学术背景
强调NUS的优势,例如 东南亚的历史建筑保护 及 城市更新政策 研究的领先地位。
结合自己的项目经历,体现对 建筑保护、城市更新 的兴趣。
4. 专业方向选择(Design / Materials / Policy)
思路:匹配自己的作品集和研究兴趣
设计(Design):如果你的作品集中有历史建筑改造,可以选这个方向,强调空间再利用、适应性设计等内容。
材料(Materials):如果你的研究涉及传统建筑材料、新型修复技术,可以重点谈建筑材料的可持续性。
政策(Policy):如果你对古建筑保护法规、政策影响感兴趣,可以从这个方向展开。
5. 对中国 / 新加坡古建筑保护的了解
思路:结合家乡案例 + 观察新加坡
可以从家乡的 古建筑保护现状 入手,如北京的胡同、苏州的园林、福建的土楼等。
提及 新加坡的古建筑保护特色,如 牛车水(Chinatown) 的历史街区保护。
6. 未来规划(Short-Term, Mid-Term, Long-Term Plans)
思路:清晰的时间线,体现职业目标
短期(Before NUS):可能是实习、项目研究、提前学习相关课程等。
中期(During NUS):专注于某个研究方向、参与实际项目、与教授合作等。
长期(After Graduation):进入建筑保护机构、政府部门、设计事务所,或继续深造。
7. 反向提问(Questions for Interviewers)
思路:有针对性地提问,不要泛泛而谈
可以问:
NUS是否有特定的项目/研究专注于 中国或东南亚的建筑保护?
是否有 实地考察或实践项目,让学生能直接参与城市更新和古建筑修复?
课程的跨学科合作 是否多,是否会和政策、材料等方向进行交叉研究?
阅读原文:https://www.highmarktutor.com/qa/28501_57.html
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