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咨询辅导

澳洲留学被退学想申诉怎么办?老师可以简单介绍一下吗?
简单给你举个例子,同样是“必修课重修挂科导致被劝退”,你在statement里提到自己得了抑郁症,请求学校再给一次机会。却没有提供任何医疗报告去支撑你的说法,而且也没联系过学校心理辅导,学校是很难相信你的困境的,甚至会认为你是在找借口逃避学业责任。
成功的申诉case应该是附上7个月的心理咨询记录,教授证明了自己期中后已经积极补课,并且提供了详细的未来学习计划,用这些证据表明自己是有意愿和能力改善学业完成学校预期标准的。
因为学校在审核退学申诉时,通常会重点考量以下几个方面:
你是否承认自己存在的问题?是否有客观证据证明“不可抗力”原因(比如生病、家庭变故等)?以及你是否有清晰的补救方案和继续学习的能力?
学校会综合评估这些因素,看学生是否具备继续学习的潜力,一旦有一个环节出错就只能关门大吉
我们经常看到留学生们在DIY时,总以为学校“不严”从而犯了大忌:
1.一些学生试图伪造医疗报告或其他证明,但是学校通常有直接联系医院核验病历的真伪的流程,哪怕你以“线上问诊”为理由想蒙混过关,但有些学校会联系在国内的工作人员去进行核查,所以伪造证据的行为百分之百失败
2.还有妄图在申诉里甩锅教授的,以为审核人员不会找老师核查情况,就说“教授故意挂我”基本上会立刻失败,学校会认为你推卸责任,缺乏自我反省
3.有些人在听证会上会突然提到“家人去世”之类严重的情况想博同情,但之前申诉文书和材料里从未提到过,学校通常不会认可这种临时拼凑的理由
为什么总是强调DIY申诉的风险大?
因为学校的审核团队通常由经验丰富的学术委员会成员组成,他们可以迅速判断材料的真伪。如果申诉失败后再次提出申诉,难度和风险都会大大增加。比如UNSW明确要求“必须有新证据”,否则二次申诉基本无法成功。如果申诉涉及学术不端,一些不当措辞可能反而坐实指控,比如承认自己“无意中抄袭”,这实际上是在给自己挖坑
如果你现在面临申诉但不确定学校掌握了哪些证据?听证会该否认哪些问题?或者担心语言表达不清导致自己被抓住把柄?强烈建议你通过模拟听证会,毕竟很多坑和申诉漏洞只有在问答演练中才会暴露。
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