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昆士兰大学选课指导：如何搭配课程更科学?老师可以简单介绍一下吗？
选得好，学期压力可控、GPA 稳定;选不好，可能一整个学期都在赶 due、熬夜改作业。下面就从 UQ 的课程体系出发，给你一份更“科学”的选课思路。
昆士兰大学的课程通常由 核心课程+选修课程组成，不同专业对 Level 2 / Level 3 课程占比要求不同。很多留学生容易犯的错误是：
一个学期全选 高阶课程(Level 3)
忽略课程大纲里的 Assessment 比重和形式
建议在选课前，重点查看每门课的 Course Profile，尤其是作业数量、是否有小组作业、期末考试占比。
科学的课程搭配，核心逻辑只有一句话：不要把“重课”堆在同一个学期。
比如：
一门偏理论、期末闭卷考试占比高的课程
搭配一门偏实践、以 Essay 或 Report 为主的课程
再加一门相对“给分友好”的选修课
这样可以有效避免 Final 周同时复习多门高强度考试，减少崩盘风险。
很多同学选课时只看“课程名字好不好听”，却忽略了隐藏雷点：
小组作业多但配比低：投入大、分不高
阅读量巨大：对英文阅读速度要求极高
先修课要求隐性很高：基础不牢很容易跟不上
尤其是刚到 UQ 的新生，第一学期建议“稳一点”，先适应教学节奏，再逐步加难度。
即使课程搭配合理，如果对 Assessment 节点没概念，后期一样会很被动。建议在学期初就把：
Essay 截止时间
Quiz / Mid-term / Final 时间
小组作业节点
全部整理成一份时间表，提前分配精力。
如果你对课程难度判断不准，或者已经选完课但开始担心跟不上，其实比换课更重要的是“配套学习规划”。
不少 UQ 留学生会选择海马课堂来辅助选课与学习规划。选课规划师会根据你的专业背景、课程难度和个人基础，协助你判断课程强度，并在学期中提供针对性的学习支持，避免“选课一时爽，期末火葬场”。
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