悉尼大学BUSS1020根本听不懂，马上要期中考了该怎么办?

　　如果你现在就是这样，别担心，这门课对很多留学生来说确实是第一个大挑战。关键不是着急，而是用对方法赶紧补救。

　　这篇文章会从这门课难在哪里、怎么临时提分，到期中考试怎么应对，帮你利用有限的时间，尽量把分数挽救回来。

　　BUSS1020为什么会这么难呢?

　　在悉尼大学，BUSS1020通常会讲到数据分析、商业统计或者一些定量分析方法，它难主要有三个原因：

　　1. 概念比较抽象，还要结合计算

　　你不仅要理解那些统计学的原理(比如平均值、方差、数据分布)，还得会做计算题，如果基础没打好，很容易就“全线崩溃”了。

　　2. 课程进度快，默认你有点基础

　　这门课默认学生们已经有：

　　基础的数学能力

　　一定的对数据理解的能力

　　但很多留学生其实是“一点基础都没有就硬着头皮上”，前几周一旦落后，后面就很难追回来了。

　　3. 小班课(tutorial)和大课(lecture)讲的不衔接

　　不少同学都反映：大课听不懂，小班课直接就让做题，那就更跟不上了。

　　结果就是：不会做题 → 作业分数低 → 考试的时候就更紧张了。

　　我现在完全听不懂，还来得及吗?

　　说实话：

　　如果你什么都不做，那基本上就来不及了。

　　但如果方法对了，临时提高分数是完全有可能的。

　　重点是：不要再按照“正常的学习步骤”来，而是直接进入“以考试为目的的复习”。

　　期中考试前一周的紧急提分策略(很重要)

　　如果你现在时间已经不多了，建议你直接按照下面的顺序来：

　　第一步：只抓住“考试肯定会考的核心内容”

　　不要再从头去看课件了，而是：

　　找一份大课(lecture slides)的总结版。

　　看看老师重点强调的章节。

　　直接把考试范围内的内容筛选出来。

　　主要关注：

　　基础的统计概念。

　　常见的计算题型。

　　小班课(tutorial)里反复出现的题目。

　　原则是：不要求全部弄懂，只求考试要考的你都会做。

　　第二步：反复练习小班课(tutorial)的题目

　　在悉尼大学，BUSS1020的考试题目往往和小班课(tutorial)的内容关系很大。

　　建议你：

　　把所有小班课(tutorial)的题目至少做两遍。

　　不会的题目直接看答案，理解解题的步骤。

　　重点记住“解题的流程”，而不是死记硬背结果。

　　很多考试题目其实是“换个数字，但解题思路不变”的。

　　第三步：把“公式”和“题型”对应起来

　　BUSS1020这门课，本质上是有套路的：

　　什么类型的题目 → 用什么公式

　　遇到什么样的数据 → 用什么方法

　　建议你整理出一份：

　　常见题目的清单。

　　每种题目对应的解法。

　　考试时比拼的不是你理解有多深，而是你识别题目类型的速度有多快。

　　第四步：放弃“难题”，优先把基础分拿到手

　　快考试的时候最怕：

　　死磕那些很难的题目。

　　想着把所有东西都搞懂。

　　正确的做法是：

　　确保基础的题目百分之百会做。

　　中等难度的题目尽量多拿分。

　　特别难的题目就直接战略性放弃吧。

　　期中考试当天怎么做?

　　给你几个实用的建议：

　　1. 先做那些你会的题目

　　确保把基础分稳稳地拿到，然后再回过头去看那些难题。

　　2. 写出解题步骤比结果更重要

　　很多计算题都是有步骤分的，即使最后结果不对，也能拿到一部分分数。

　　3. 控制好时间

　　不要在一道题目上卡太久，免得后面时间不够，别的题目来不及做。

　　如果期中考试真的考砸了怎么办?

　　在悉尼大学，期中考试只是总成绩的一部分，你还是可以：

　　靠期末考试来拉高分数。

　　把作业分数提高。

　　调整一下学习方法。

　　很多同学都是“期中考得不好 → 期末逆袭翻盘”的。

　　怎么从根本上解决问题呢?

　　如果你发现问题是“完全听不懂”，那说明：

　　不是你不够努力，而是基础没有打好。

　　建议你：

　　补一补基础的统计知识。

　　学会基本的数据分析逻辑。

　　提前预习后面的内容。

　　常见问题(FAQ)

　　Q：BUSS1020这门课挂科的人多吗?

　　A：在悉尼大学，这门课对很多新生来说确实挺有难度的，特别是那些没有统计学或数据基础的学生，前期很容易跟不上。

　　Q：临时抱佛脚真的有用吗?

　　A：有用，但前提是方法要对。关键不在于“学了多少”，而是要抓住重点、多做题型、提高考试的命中率。

　　Q：完全听不懂了还有必要坚持吗?

　　A：如果只是短期内跟不上，通过集中复习和做题是可以补回来的。但如果长期都完全听不懂，那就需要尽早调整学习方式了。

　　Q：有没有什么办法能快速搞清楚BUSS1020的重点?

　　A：如果时间很紧、基础又比较差，有些同学会选择借助外面的资源来梳理重点。比如有些学生会参考像海马课堂这样的辅导服务，他们会对考试范围、题目逻辑和解题思路进行集中讲解，这样就能在短时间内建立清晰的框架，更有针对性地准备考试。