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多伦多大学挂科是补考、申诉还是Withdraw?一篇讲清最优选择

作者:海马 发布时间:2026-04-23 15:26:44

多伦多大学挂科是补考、申诉还是Withdraw?一篇讲清最优选择老师可以简单介绍一下吗?

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  在University of Toronto(多伦多大学)读书,要是没考好挂了科,这不代表就“完了”,但你接下来怎么处理,可就直接关系到你的GPA、之后能不能申请到心仪的学校,甚至会不会耽误毕业。

  不少同学拿到成绩后都会很头疼,不知道该补考、申诉,还是干脆撤课好。

  要是选错了,可能成绩单上就留下抹不掉的记录了。这篇文章会从实际操作的角度,跟你好好说说这三种处理方法分别适合什么情况,以及哪个更应该优先考虑。

  先搞清楚:多大考砸了,主要有三种应对方法

  在多伦多大学,如果你一门课没过,主要有下面这三种办法可以试试:

  争取加分(我们叫Argue或者Review)

  撤销课程(就是Withdraw,简称LWD)

  正式申诉(英文是Appeal)

  其实最关键的不是问“选哪个”,而是得弄明白:

  在什么样的情况下,才应该选哪个

  第一种情况:只差一两分,赶紧试着Argue(这是最好的办法)

  要是你的分数是:

  像47、48、49分这种,就差一点点及格的

  那你的首选,肯定就是Argue,也就是争取让老师给你加分。

  为什么首先要试这个呢?

  因为它花的时间和精力最少(只要发个邮件就行)

  而且成功的几率其实还挺高的

  一旦成功了,你这门课就直接通过了,不会在记录上留下痕迹。

  具体该怎么做:

  发邮件给你的教授,请求他重新检查一下你的卷子。

  写邮件的时候,说话得注意点:

  不要直接去质疑老师给的分数哪里不对。

  可以说自己是“想搞懂评分标准”、“希望能提高自己”之类的。

  说白了,就是想看看有没有可能找到合理的理由来帮你提分,而不是去发泄情绪。

  第二种情况:分数差得多,优先考虑撤课(保住你的GPA)

  要是你这门课的成绩:

  离及格线差得太远(比如只有30到45分这种)

  而且短时间内你也没法补救回来了

  那通常来说,比较明智的选择就是撤课,也就是LWD。

  LWD是什么意思呢?

  在多伦多大学,LWD是“Late Withdrawal”的缩写,翻译过来就是延迟撤课。

  它会在你的成绩单上显示“LWD”字样。

  最关键的是,这个LWD是不会被算进你的GPA里的。

  这样做最大的好处是:

  能避免你的成绩单上出现“F”(也就是挂科)的记录。

  这种方法适合哪些人呢?

  那些已经确定自己不可能过这门课的学生。

  那些非常看重GPA的同学(比如要申请研究生或者转专业)。

  或者纯粹就是不想让成绩单上留下一个挂科记录的。

  不过,有些事情你得注意:

  每个人能用LWD的次数是有限的(一般是1.5到2.0个学分)。

  如果你撤掉的是必修课,那之后就必须得重新修这门课。

  另外,如果学校正在调查你有没有学术不端行为,通常是不能撤课的。

  简单来说:

  能撤课就别硬着头皮去扛一个F。

  第三种情况:要是碰上特殊情况或者大麻烦,那就去Appeal(正式申诉)

  假如你挂科的原因是因为:

  身体不舒服生病了

  心理上出了问题

  家里突然有急事

  或者考试那天状态特别不好

  这种时候,你就可以考虑去Appeal,也就是正式申诉。

  那么,Appeal成功了能有什么用呢?

  在多伦多大学,要是你的申诉通过了,可能会给你带来这些结果:

  有机会重新考试

  你的成绩可以被重新评估

  甚至有些学术上的处罚也能减轻

  不过,这里面有几个非常关键的条件:

  你必须要有确凿的证据来支持你的说法。

  比如要有医生的证明。

  或者其他能证明情况的相关文件。

  而且,你一定要在规定的时间范围内提交申诉(通常是15到30天)。

  要提醒你的是:

  Appeal不是说你觉得不公平就能申诉的,它必须是“有真凭实据的特殊情况”。

  这三种方法到底怎么选?主要的判断思路在这儿

  你可以用下面这个简单的流程来决定:

  第一步:先看看你分数差了多少

  要是就差个一两三分 → 那就去Argue

  要是分数差得很远 → 那就接着往下看

  第二步:再看看你能不能接受这个成绩

  不想让成绩单上出现F → 那就Withdraw(撤课)

  如果已经过了撤课的时间 → 那就接着往下看

  第三步:有没有遇到什么特殊情况

  如果你有能证明的特殊情况 → 那就去Appeal(申诉)

  要是没什么证据 → 那就只能接受这个结果或者重修了

  所以,从实际操作的优先顺序来看:

  Argue > Withdraw > Appeal

  这些坑很多人都会踩,你可一定要避开

  在多伦多大学,下面这些做法风险非常大:

  1. 啥也不做,直接认了挂科(F)

  你的GPA会直接受到影响,后面想弥补就很难了。

  2. 没搞清楚就去重修,想刷高分

  多大一般不会用新的成绩把旧的给覆盖掉,所以你的GPA还是会受影响。

  3. 把所有截止日期都拖过了

  这样一来,你想撤课也撤不了,想申诉也申不了,就完全没有主动权了。

  4. 凭着情绪来处理问题

  比如:

  跟教授争吵

  不按照规定的流程去申诉

  这些只会让你的成功几率更低。

  要是不知道该怎么选,那该怎么办呢?

  如果你是这样的情况:

  不确定自己能不能通过Argue争取到及格

  搞不清楚什么时候撤课最合适

  或者不知道自己符不符合申诉的条件

  那我的建议是赶紧:

  找你的学术顾问(academic advisor)聊聊

  去看看学院的具体规定是怎么说的

  然后尽快把决定做了

  同时,有些同学在遇到这种复杂的学术问题拿不准主意的时候,也会参考一些专门为留学生服务的辅导机构,比如海马课堂,他们会帮忙分析不同处理方法的优缺点、重要时间点以及具体怎么操作,这样就能避免因为了解不够而做出错误的决定。

  常见问题解答(FAQ)

  Q:多伦多大学挂科了,就一定会影响GPA吗?

  A:这可不一定。要是你成功地:

  通过Argue把分数提到了及格线

  或者用了LWD撤销了这门课

  这两种情况都能避免你的GPA受损。

  Q:撤课和挂科比起来,哪个更好?

  A:一般来说,撤课(LWD)肯定要比直接挂科(Fail)好得多。

  因为LWD是不会计入你的GPA的,但如果直接挂科,那可就实实在在地把你的成绩拉下来了。

  Q:申诉(Appeal)的成功率高不高啊?

  A:这得看你有没有真实而且能够证明的特殊情况。要是没有证据的申诉,通常很难成功。

  Q:我现在不知道该选哪种方法,怎么办?

  A:建议你尽快评估一下自己的分数情况和那些重要的时间节点。有些同学也会找像海马课堂这样的机构寻求学术咨询或者申诉指导,好帮助他们判断是Argue、Withdraw还是Appeal更合适。

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