乔治敦大学23年夏季生物学课程补习有哪些内容?

乔治敦大学23年夏季生物学课程补习有哪些内容?这篇文章给大家介绍一下期中部分生物学补习课程。

1.生态与环境

当我们面临一些严重的环境挑战时，对生态学的理解是很重要的。本课程的目的是为非科学专业的学生提供一个生态学概念的介绍，并讨论几个重要的环境问题。包括对环境中工作机制和过程的调查，重点是当前对环境问题的理解，如气候变化、人口增长、污染、农业和新兴疾病。该课程探讨环境的可持续性以及个人行为和全球进程之间的联系。

2.生物多样性保护

本课程研究进化如何产生生物多样性，地球上丰富的生命多样性，生物体的相互联系，对生物多样性的主要威胁，以及用于保护的工具。在此过程中，我们将建立在当前对我们的自然世界如何运作的科学理解之上，并在实践中探索保护管理。学生还将发展分析数据和沟通科学的实际技能。强调将保护的实践与不断增长的人类人口的需求和优先事项更好地联系起来的方法。

3.发现生物学

两个学期的综合课程的第一学期集中在生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学和发育的中心概念上。这些概念与哺乳动物系统生理学的相关性在课程的最后一个模块提供了一个综合的机会。生物学基础I和II是更高层次生物课程的先决条件。学生应共同学习该课程的实验部分(BIOL-115)。这门课程是医学预科和许多其他健康预科课程的要求。

4.生物化学

本课程从分子角度讨论了细胞的结构和功能。该课程的主要重点是(1) 蛋白质的构象、动力学和功能;(2) 代谢能量的产生和储存;以及(3) 特定生理过程的分子方面。该课程包括三个讲座小时和一个四小时的实验室。本课程满足 "分子 "分配要求，并作为生物专业的生物化学、分子和细胞生物学专业的核准课程。

5.人类与自然

人类是自然的一部分还是与自然分离?我们目前与自然环境的关系是否影响我们的生活方式?对这些基本问题的各种观点是如何影响人类社会与自然的互动和利用方式的?在这个为期三周的海外学习项目中，你将前往南非开普敦探索这些问题的答案，并利用它们来了解人类如何塑造现代社会所处的生态系统，以及如何被这些生态系统所塑造。该项目由开普敦大学国际学术项目办公室主办，将深入研究自然保护的原则和实践，自然资源的使用，以及人类活动对当地野生动物的影响。学生应准备好沉浸式体验，包括在大自然中度过大量时间，以及参观动物保护区和自然保护区。

海马课堂专业课程辅导，2100+严选硕博学霸师资，针对学生的薄弱科目和学校教学进度，匹配背景相符的导师，根据学生情况进行1V1专属备课，上课时间灵活安排，中英双语详细讲解课程中的考点、 难点问题，并提供多方位的课后辅导，辅助学生掌握全部课程知识，补足短板。