澳洲墨尔本大学SWEN90016课程学习指南

SWEN90016旨在向学生介绍软件工程原理、流程、工具和技术，以分析和管理复杂的软件项目。涵盖的主题包括：软件工程流程、项目管理、规划与调度、估算与度量、质量保证、风险、配置管理、个人与团队、职业道德、变更管理和项目管理工具。

软件过程与管理"(SWEN90016)课程侧重于与软件开发过程和项目管理相关的原理、方法和实践。该课程通常在大学阶段开设，尤其适合学习软件工程、计算机科学或相关专业的学生。本课程的学习要点如下：

1. 软件开发生命周期(SDLC)： 了解软件开发过程的各个阶段，包括需求分析、设计、实施、测试、部署和维护。学生将了解瀑布式、敏捷式、螺旋式等不同的 SDLC 模型。

2. 敏捷软件开发： 探索Scrum和Kanban等敏捷方法，了解软件开发的迭代和增量方法。学生将学习冲刺计划、每日站立、回顾和产品积压管理等敏捷实践。

3. 软件项目管理： 介绍应用于软件开发项目的项目管理原则和技术。主题可能包括项目规划、时间安排、资源分配、风险管理和成本估算。

4. 软件需求工程： 了解软件需求的激发、分析、指定和验证过程。学生将学习用例、用户故事和需求优先级排序等技术。

5. 软件测试与质量保证： 探索软件测试技术和策略，以确保软件的质量和可靠性。主题可能包括单元测试、集成测试、系统测试和测试驱动开发(TDD)。

6. 配置管理： 了解软件配置管理、版本控制和变更管理。学生将学习管理代码变更和确保软件版本完整性的工具和实践。

7. 软件度量与测量： 学习如何使用度量来评估软件质量、生产率和性能。学生将探索各种软件度量及其解释。

8. 软件维护： 了解长期维护和发展软件系统所面临的挑战和最佳实践。主题可能包括错误修复、代码重构和软件再设计。

9. 软件过程改进： 探索持续改进软件开发过程的方法。学生将学习 CMMI 等流程成熟度模型以及流程评估和改进技术。

10. 软件项目沟通与协作： 了解软件项目中有效沟通与协作的重要性。学生将学习如何与利益相关者沟通项目进度、风险和变更。

11. 软件开发中的伦理与法律问题： 探索与软件开发相关的道德考虑因素，包括隐私、安全、知识产权和遵守法规。

在整个课程中，学生可以通过小组项目、案例研究和实际练习，将所学概念应用到现实世界的软件开发场景中。课程旨在让学生掌握有效管理软件项目所需的知识和技能，并了解交付高质量软件产品所涉及的流程。

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