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PSYC30013是一门课程重点介绍与人类行为、社会科学和人文学科相关的研究方法和技巧。该课程旨在让学生掌握设计、开展和分析涉及人类参与者的研究的必要知识和技能。这篇文章为大家带来澳洲墨尔本大学PSYC30013课程跟踪辅导。
一、课程简介
通过本学科的学习,学生将掌握批判性地调查、测量和评估心理学研究的研究技能和方法。此外,学生还将了解对个人特征和性格进行心理评估的基本原则。重点将放在:(a) 所教授的技能和技巧如何成为收集与心理科学中通常遇到的现实问题有关的证据的工具;(b) 有意义的推论如何超越手头的特定样本数据。涵盖的主题可能包括研究设计、实施和评估;测量人类行为、情感和互动的技术;将相对简单的定量模型应用于数据,以确定群体差异、关联和预测。
二、预期学习成果
1.知识
将研究问题转化为适当的调查方法。
将不同类型的定量方法应用于实际问题。
个人和团体心理评估的基本原则。
2.技能
评估来自定量方法的证据,以支持对复杂研究问题的回答和推断。
将复杂问题转化为可测量的问题、假设、分析方法、结论和答案。
评估常见心理测试和其他心理评估方法的可靠性和有效性。
识别使用定量方法时的特定限制。
三、课程跟踪辅导
人类调查研究方法 "课程涵盖的主题可能包括
1. 研究方法简介: 概述研究过程、不同类型的研究以及研究在社会科学和人文科学中的重要性。
2. 研究设计: 了解各种研究设计,如实验设计、准实验设计、相关设计、横断面设计和纵向设计。
3. 数据收集方法: 探索不同的数据收集方法,如调查、访谈、焦点小组、观察、案例研究和内容分析。
4. 抽样技术: 了解如何从更大的人群中选择具有代表性的样本,以及不同抽样方法的影响。
5. 伦理考虑: 解决涉及人类参与者的研究中的伦理问题,包括知情同意、隐私、保密和潜在风险。
6. 数据分析: 介绍基本的数据分析技术,如描述性统计、推论性统计和定性分析。
7. 有效性和可靠性: 评估研究工具和研究结果的有效性和可靠性。
8. 撰写研究计划书: 学习如何撰写研究计划书,包括研究问题、假设、文献综述和方法细节。
9. 解释和介绍研究结果: 了解如何解释研究结果,并通过书面报告和演示有效地介绍研究结果。
10. 混合方法研究: 在一项研究中探索定量和定性研究方法的整合。
11. 行动研究: 了解行动研究的概念及其在现实世界解决问题和组织环境中的应用。
在整个课程中,学生可能会参与实践练习、小组项目和实践研究体验。他们可能还需要批判性地评估现有研究,并开展自己的研究项目。
《人类探究研究方法》是心理学、社会学、人类学、教育学、传播学等涉及人类行为和社会现象研究领域的学生的必修课程。它为学生成为合格的研究人员并在各自的研究领域做出有意义的贡献奠定了坚实的基础。
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