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悉尼大学第一学期挂科怎么办?在大学生涯中,学生们可能会遇到学业困扰,学校会根据学生的挂科表现发出不同的警告阶段,包括第一阶段、第二阶段和第三阶段。本文将详细介绍这些阶段的具体情况以及应对策略。
01 开除申诉机制——"Show Cause"
"Show Cause"的启动条件包括:
- 该学期的平均成绩低于50%;
- 同一门课程挂科两次;
- 未能完成必修课程的要求;
- 一学期内挂科达到注册学分的50%。
一旦出现上述情况,学校将要求学生进行"Show Cause"。需要注意的是,即使学校已经发出了学业进展警告,学生仍然可能收到第20条通知,并且可能会上报移民局,这可能会导致他们在三年内无法继续在澳大利亚学习,但他们可以选择转学到其他国家。
根据学校的规定,偶尔挂科并不是大问题,但挂科率超过50%、同一门课程挂科两次或挂掉一门主课都可能面临不同程度的警告。
02 导致"Show Cause"的阶段
- 第一阶段:学生首次未能达到学习表现要求,学校会安排学生与学习辅导老师会面,协助解决学习困难,并提供相应的支持。在这个阶段,学校的主要目的是了解学生是否需要帮助,但尚未涉及到开除等严重问题。
- 第二阶段:学生第二次未能达到学习表现要求,即挂科较多。学校会更加关注学生的情况,除了提供学习支持外,还会警告如果再次发生,将面临第三阶段的处理,即开除。在某些情况下,如一门主课连续挂科两次,可能会直接跳到第三阶段。
- 第三阶段:通常是由于挂科太多而导致的"Show Good Cause",学校将给予学生申诉的机会,要求学生提供合理的理由以避免被开除。学生需要提交解释信及相关证明材料。
03 "Show Cause"所需材料
1. 解释信:学生需要从多个方面详细阐述理由,谨慎组织语言,为自己进行有力的辩护。
2. 相关证明材料:学生需要提供解释信中所述内容的相关证明材料,如医生的医疗证明、警察局的报告等。
综上所述,学生在面临学业困扰时应保持良好的学习态度,积极寻求学校提供的支持,并在需要时提供合理的解释和证明材料,以最大程度地减轻学业警告所带来的影响。
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