批判性思维写作意义是什么?

批判性写作依赖于批判性思维。您的写作将涉及对书面文本的反思：即批判性阅读。对文本的批判性阅读和思考使你能够利用文本提出自己的论点。作为一名批判性思维者和写作者，你要对所读文章中提出的观点、论据和他人的主张做出判断和解释。

关键在于：阅读时不要仅仅或主要为了获取信息。相反，阅读是为了确定思考主题的方法。那么批判性思维写作意义是什么?

一、为何要进行批判性阅读

对于许多学术任务而言，批判性阅读是一个重要的步骤。与他人的工作进行批判性交流通常是发展我们自己论点、解释和分析的第一步。

批判性阅读通常涉及多次重读一篇文本，将我们的注意力放在文本的不同方面。第一次阅读文本时，我们可能专注于获取作者呈现信息的整体感觉，换句话说，就是理解他们试图表达的意思。然而，在随后的阅读中，我们可以关注作者如何呈现这些信息，他们提供支持其论点的证据类型(以及我们对这些证据的信服程度)，证据与结论之间的联系等等。

举例来说，一个非批判性的思考者/读者可能会阅读一本历史书，以了解情况的事实或发现这些事件的一种被接受的解释。

而一个批判性的思考者/读者可能会阅读同样的作品，欣赏一种特定的对事件的看法和对事实的特定选择如何导致特定的理解。批判性的思考者/读者可能还会思考在文本中未被考虑或呈现的该事件的其他视角。

二、如何进行批判性阅读

1. 确定文本的中心论点或目的(即其论文)。批判性阅读试图识别和评估这些中心论点是如何发展和论证的。

提示：许多学术段落在开头附近都有一个主题陈述，表示段落的目的。

2. 开始对上下文进行一些判断。

这篇文本是为哪个受众写的?

它在与谁进行对话?

它是在什么历史背景下写的?

3. 区分文本采用的推理方式。

哪些概念被定义和使用?

文本是否依赖某种理论?

是否提供了具体的方法论?

如果文本呼应特定的概念、理论或方法，那么这个概念、理论或方法是如何用来组织和解释数据的?

作者是如何分析(分解)材料的?

提示：要注意不同学科(如历史、社会学、哲学、生物学)有不同的论证方式。

4. 检查文本所使用的证据(支持事实、例子等)。支持性证据对于一个论证是不可或缺的，因此要考虑所使用的证据的种类：

统计的?文学的?历史的?证据来自于哪些来源?这些来源是主要还是次要的?

5. 批判性阅读可能涉及评估。

如果你对一篇文本的阅读已经能够解释并对文本的论证方式做出一系列判断，那么你的阅读就已经是批判性的了。一些任务可能还要求你评估论点的优劣之处。

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