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新南威尔士大学通信工程专业需要课程辅导

作者:海马 发布时间:2024-03-25 12:09
在当今高速发展的信息时代,通信工程无疑成为了一个至关重要的学科领域。新南威尔士大学作为全球知名的高等教育机构,其通信工程专业吸引了无数学子的目光。然而,专业的深度和广度往往让学生感到挑战重重。本文将为大家介绍海马课堂针对新南威尔士大学通信工程专业课程辅导哪些内容。

通信工程是工程领域中发展最迅速、动态性最强的领域。学校的本科通信工程(荣誉)课程仍然是培养未来技术工程师的典范。通信工程的选项包括:光子学、系统与控制、能源系统、微电子学和信号处理。
新南威尔士大学通信工程专业需要课程辅导

课程辅导内容

COMP1521计算机系统基础

该课程向学生介绍计算机系统是如何以基本的电子组件为结构,如何用于实现过程性程序,并将其作为软件层次的集合进行组织的。它向学生介绍了低级软件层次,如操作系统,并介绍了并发概念。其目标是让学生对高级程序执行时发生的情况有坚实的理解,作为进一步学习计算机体系结构、操作系统等重要领域的基础。

ELEC1111电路基础

ELEC1111是电气工程的入门课程。它介绍了基本的模拟电气元件,如电源、电阻、电容器、电感器和二极管,以及基本的电路分析技术,包括欧姆定律和基尔霍夫定律、节点和网格分析以及电路定理(叠加原理、源变换、特温汝纳等效电路)。然后,它扩展到基本的模拟电路,包括电阻-电容(RC)和电阻-电感(RL)电路以及运算放大器,以及交流分析概念,包括相量、阻抗和交流功率。

DESN1000工程设计与创新导论

在这门课程中,你将第一手体验到工程师的主要工作之一:设计和构建创造性的问题解决方案。你将学会像工程师那样思考,尽管受到预算、时间和资源的限制,还有满足环境和社会目标的要求,当然还有物理定律的限制,但你会想出合理的解决方案。这将帮助你理解工程设计的核心思想,即及时、符合预算且符合目标的解决方案,用以解决一个难以明确定义的、开放式的问题。

你将开始培养工程师所需的关键技能,在你的学术和职业生涯中反复调用,包括概念开发、批判性思维和评估技能、清晰沟通、研究和信息素养技能,以及成功地在团队环境中完成给定任务所需的技能。

PHYS1231物理学高级1B

这是物理学的两门入门课程中的第二门。该课程分为两个级别进行考试,其中Higher Physics 1B是两个级别中更高级别的课程。课程的教学活动包括讲座(学生可以选择在线异步和面对面的方式)、实验室和问题解决研讨会。课程涵盖电磁学:静电学、高斯定律、电势、电容和介质、磁场和磁性、安培定律、毕奥-萨法特定律、法拉第定律、感应和感应电动势;以及物理光学:光、干涉、衍射、光栅和光谱、偏振;以及入门量子理论。

DESN2000工程设计与专业实践

设计是工程的关键基础之一,也是创造价值的主要组成部分。一位优秀的工程师不仅具有复杂的技术技能,还具备创造性技能、项目管理和团队合作技能,以及对设计中的专业道德标准的了解。

DESN2000的目标是进一步发展你的工程设计技能,特别关注早期阶段,即在对开放性问题做出创新性概念回应时产生的阶段。这些技能将在工程项目的背景下进行开发,重点关注三个方面:(1)研究技术,用于理解设计问题和发现概念,(2)建立概念所需的技术技能,以及(3)评估概念的评估方法。除了开发设计技能外,该课程还旨在通过加深你对有效项目管理、团队合作和沟通的理解和技能,提高你的专业实践准备度。

ELEC2133模拟电子学

二极管、双极型晶体管(BJTs)和金属氧化物半导体场效应晶体管(MOSFETs)的器件物理学。非线性晶体管模型:Ebers-Moll模型、输运模型。BJTs和MOSFETs的完整和简化模型(包括小信号模型)。齐纳二极管和肖特基二极管。直流偏置、使用电流源偏置、工作点、大信号分析。线性化、小信号分析。输入和输出阻抗、功率增益。二端口。反馈、反馈效应;稳定性和补偿技术。具有非理想运算放大器的电路。共基极、共发射极和共集极放大器;差分对。多级放大器、串联、级联放大器。单级放大器的交流响应、米勒效应。非线性电路:振荡器、施密特触发器。A-D和D-A转换器原理。

ELEC2134电路与信号

电气工程涉及三项主要活动:第一项涉及电力及其在电路(电子学、电力系统、仪器仪表、通信等)中的直接控制和使用。第二项活动涉及对使用电力作为主要能源的系统进行建模。第三项活动涉及依赖电现象(有线和无线)进行数据传输的数据处理。ELEC2134提供了执行前两项活动的基本技术,并将使您对电路的理解达到新的高度。

本课程将增进您对简单和复杂的直流和交流电路以及电路元件的理解。您将探索交流电功率、功率因数和共振,揭示它们在实际应用中的影响。通过对交流分析的扎实基础,您将能够在后续课程中应对电力分配、通信等领域的复杂挑战。从基本电路元件到高级网络分析,您将获得分析电磁电路的技能。除此之外,您还将深入研究网络功能和频率响应,揭示电信号与诸如电路等线性系统之间的惊人相互作用。您将探索时域分析和频域分析的复杂性,如果正确使用,这些分析可以为您提供对信号的宝贵洞察,为您在后续课程中理解复杂电气系统的行为提供重要的工具。

ELEC2141数字电路设计

本课程将介绍现代数字逻辑设计。它将涵盖组合逻辑和时序逻辑电路的分析和设计,计算机设计基础以及用于构建数字系统的数字开关。课程将从基本逻辑门、布尔代数、两级逻辑开始,然后深入到组合逻辑电路、常规逻辑结构、多级网络、组合电路构建模块和组合电路的实现的分析和设计。课程还将涵盖时序逻辑的主题,包括基本锁存器和触发器、定时方法学、有限状态机(FSM)的分析和设计、状态最小化、状态编码、计数器、寄存器以及FSM的实现。课程将介绍计算机的元素,具体包括算术电路、算术逻辑单元、寄存器和总线结构、控制器/序列器、可编程逻辑器件和微程序设计。还将涵盖CMOS和TTL数字开关技术,即数字系统的构建模块。课程将提供使用计算机辅助设计工具进行逻辑设计、原理图输入、状态图输入、硬件描述语言输入、编译到逻辑网络、模拟和映射到可编程逻辑器件的实践经验。

MATH2069数学2A

该课程包括两个方向,即向量微积分和复分析。向量微积分方向研究涉及多个变量的函数的微积分。该方向涵盖的主题包括空间中的曲线;两个和三个变量的函数的优化方法;二重和三重积分;线积分和面积积分,以及格林、高斯和斯托克斯定理。复分析方向研究复变量函数的微分和积分。该方向的主题包括映射问题;柯西-黎曼方程;柯西-古萨定理和柯西积分公式;泰勒和洛朗级数;以及复函数理论在实积分中的应用。

MATH2099数学2B

线性代数是数学及其应用中的关键工具。主题包括向量空间、线性变换、基变换、内积、正交化、最小二乘逼近、QR分解、行列式、特征值和特征向量、对角化、Jordan形式、矩阵指数和其在微分方程系统中的应用,线性代数的其他应用。

概率与统计提供了在工程背景下应用和解释统计方法的工具,并为他们的课程中建立基础提供了支持。主题包括描述性统计、随机变量以及二项式、泊松、指数和正态等特殊概率分布,抽样分布和中心极限定理,比例和均值的统计推断,包括置信区间和假设检验,以及在简单线性回归模型中的统计分析和方差分析。

MATLAB将作为课程中统计部分的工具,用于统计计算和理论概念的图形化和数值化展示。

ELEC3104数字信号处理

信号的修改和从中提取信息在几乎所有现代系统中起着关键作用,即信号被表示并以数字序列的形式进行处理。想象一下在常用设备(如智能手机)中这意味着什么——从在电话通话中减少背景噪音,到播放音乐,到录制视频,再到基于人工智能的推荐,所有这些都是信号处理系统的示例,而所有这些系统最终都以数字的加法、乘法和比较来实现!理解如何数学操作数字序列与理解和修改信号的基础知识是设计这类系统的第一步。本课程将向您介绍这些概念。

课程大纲包括以下主题:连续信号的采样、采样定理、重建、混叠和Z变换;滤波器的脉冲响应和频率响应、稳定性和数字振荡器;离散傅里叶变换(DFT);有限冲激响应(FIR)和无限冲激响应(IIR)数字滤波器的设计和实现基础;线性和非线性相位滤波器;降采样、插值、多速率数字信号处理。

ELEC3106电子学

物理电子电路和系统受到许多不良效应的困扰,设计者需要意识到这些效应,以实现操作电子设备。例如,电气噪声和非线性限制了信号的动态范围;动态电源电流可能导致数字数据损坏;电磁干扰(EMI)可能导致系统故障;寄生元件限制了所有电路的工作频率。现代电子系统,如笔记本电脑和手机,实际上非常难以实现。电子课程向您介绍了电子系统的许多重要不良效应以及处理这些效应的方法;此外,它还介绍了一些更高级的电路功能。

ELEC3114控制系统

对控制系统的认知,以及简单和复杂控制系统之间的区别。分析和设计工具,用于处理简单的二阶控制系统:微分方程,拉普拉斯变换,传递函数,极点和零点,状态空间模型,建模,一阶和二阶系统,稳定性,稳态误差,根轨迹,波德和奈奎斯特图,瞬态响应分析和设计,PID控制,前导-滞后补偿,简单的频率响应技术。对于传递函数和状态空间模型的稳定反馈控制。

ELEC3115电磁工程

电磁学对于几个工程领域具有基础重要性,其理论在理解电机能量转换、传输、电力、通信系统、射频/微波器件、光纤系统、天线、遥感、射电天文学和电磁兼容性方面不可或缺。本课程将把电磁理论视为一个包括标准电和磁静力学的一般性理论。电场和磁场之间的关系,以及它们通过麦克斯韦方程式表达的联系,进而导致与相关波动行为相关的波传播。本课程涵盖了电磁应用的几个方面,如电容和感应、电磁感应、低频电磁系统中的力和功率损耗以及传输线、阻抗匹配电路、波导和天线(在高频率下)。本课程旨在为学生提供设计和分析低频电气设备和高频电子元件所需的必要背景。

ELEC3117电气工程设计

设计项目管理:介绍调度、成本核算、营销、标准、专利、质量、安全、(电子)制造方法、工程创新、报告撰写和口头展示。设计方法学:系统化的设计程序、设计文档。设计质量、制造、维护、最低生命周期成本。电子设计方面:元器件选择、公差、被动元器件特性。同时还包括EMC、接地和PCB布局原理。工程绘图和图形交流:投影、标注和绘图解释。

TELE3113模拟和数字通信

本课程为学生提供了传输和接收信息的原理和技术的基础理解。从信号、傅立叶级数和变换的频谱分析以及相量表示等基本概念开始,课程探讨了模拟通信,包括幅度调制(AM)、频率调制(FM)和相位调制(PM)。与AM相关的主题包括包络、边带(DSB-SC、SSB、VSB)、检测和正交复用。学生深入研究模拟信号传输、接收器、噪声源和建模的复杂性。他们学会分析和设计用于有效传递信息的连续信号系统。

将焦点转向数字通信,课程涵盖了模拟到数字转换(采样、量化、编码)、基带脉冲调制(PAM、PWM、PPM、PCM、DM)和线路编码等主题。接着是数字带通调制技术(二进制和M进制信号ASK、PSK、FSK)、复用技术(频率/时分复用FDM/TDM)、数字系统中的噪声以及符号间干扰。此外,还涵盖了信道编码和错误检测与纠正的基础知识,最终通过示例回顾了使用本课程中学到的技术和方案构建的整个通信系统。

TELE3118网络技术

这是关于计算机网络的入门课程。您将学习计算机网络的基本原理,例如分组交换、分层、封装和协议;您将学习诸如万维网、视频流媒体(例如YouTube和Netflix)、视频会议(例如Skype和Zoom)和BitTorrent等应用如何利用网络进行通信。您将花费相当多的时间学习互联网的工作原理。您将学习应用程序如何在不可靠的互联网上可靠地通信。

TELE3119可信网络

通过数据通信网络进行信息交换容易受到恶意入侵的威胁。本课程旨在帮助学生了解通信网络中的安全问题。它旨在提供对网络安全相关方面的集成关注,作为电信工程师的核心能力。

课程内容涵盖三个领域:密码学(对称加密与消息机密性,公钥密码学与消息认证,密钥分发,密码学的数学原理),网络安全应用(身份验证应用,电子邮件安全,IP安全,Web安全),以及系统安全(入侵者、攻击与对策、恶意软件、防火墙)。

ELEC4122战略领导力与伦理

该课程旨在帮助学生理解专业和道德责任的重要性和必要性。该课程还侧重于在专业工程角色背景下的工程领导力。

ELEC4123电气设计熟练度

该课程涉及电子学、控制系统和信号处理三个核心设计能力组件。课程的选修部分为你提供了在更广泛范围的多学科行业项目中应用你的团队合作技能的机会,重点放在更高级别的核心主题以及电气工程的其他学科,如电力和能源系统、网络和物理通信以及量子工程。

ELEC4951研究论文A

ELEC4952研究论文B

ELEC4953研究论文C

辅导成果

1.展示对电信工程所体现的基本原理的严谨理解。

2.识别、选择并应用专业深度技术知识和当前研究,在电子学、信号处理、电信和网络技术领域。

3.独立思考,批判性思维,逻辑思维,并应用分析程序和工具来开发复杂的硬件和软件电信系统和网络。

4.熟练运用解决问题和设计技能来应对严峻的、开放式的电信设计挑战。

5.展示对工程师在社会中的角色以及包括安全和环境关注在内的良好、负责任的职业态度。

6.向所有受众流利有效地传达技术和非技术概念,无论是作为项目团队的一部分还是在领导上下文中。

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