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申请ECA时,评估任务必须占总体课程分数的20%或更多。
ECA调整的理由包括:
医疗:例如,重大疾病/伤病和/或在教育访问计划(EAP)中登记的病情显著加重;
困难:例如,重大犯罪受害者,包括家庭和家庭暴力;经济困难;重大车祸或广泛的公共交通问题;严重的广泛IT问题;突然、不可避免的主要护理责任;
怜悯:例如,直系亲属或亲密朋友的死亡/突然严重疾病;
精英:例如,登记在澳大利亚国立大学精英运动员计划中的运动员或表演者;
责任:例如,必要的军事、紧急/志愿应急服务;
灾难:例如,重大自然灾害/地缘政治事件;洪水;火灾;疫情;地震;海啸;战争;恐怖主义;网络攻击;
土著文化职责:符合澳大利亚国立大学和解行动计划的职责。
ECA调整的结果包括:
批准:更改评估截止日期(除家庭考试外,这不是允许的结果);
批准:延期考试;
批准:替代评估;
批准:修改评估权重;
不批准。
学生必须考虑以下三个测试以确定是否适用ECA:
测试1
如果评估任务的分值占总体课程分数的比例低于20%,则由课程协调员或其指定人考虑评估任务延期或调整的申请。
学生必须通过已发布的课程延期申请流程(见课程总结或Wattle中的详情)进行申请,而不是通过ECA申请。
测试2
如果评估任务的分值占总体课程分数的比例达到或超过20%,则课程协调员或其指定人考虑评估任务延期或调整的申请,前提是:
a. 请求的延期时间少于从课程总结中公布的截止日期起的10个工作日;并且
b. 新的截止日期在课程总结中规定的评估结果返回日期之前。
学生必须通过已发布的课程延期申请流程(见课程总结或Wattle中的详情)进行申请,而不是通过ECA申请。
测试3
如果评估任务的分值占总体课程分数的比例达到或超过20%,并且:
a. 请求的延期时间为从课程总结中公布的截止日期起的10个或更多工作日;和/或
b. 新的截止日期在课程总结中规定的评估结果返回日期之时或之后。
则必须提交ECA申请。
请注意:学生应披露任何和所有先前为该评估项目获得的延期。这包括由课程协调员和/或学院授予的延期。
遭遇长期疾病或持续困难的学生可联系无障碍服务获取进一步的持续支持信息。
申请应通过ISIS使用ECA电子表格完成。
任何相关独立人员(或机构)出具的支持文件必须扫描并附在申请中,例如:
医疗或其他专业人员出具的文件/证书(只有在医疗证明证明您在预定评估时无能力时才有效);
ANU员工的支持信;
警察报告;
死亡证明。
在适当情况下,医疗证明、支持信和声明应包括:
您个人情况开始或变化的日期;以及
您的情况如何影响您学习的能力。
所有相关的支持文件必须附在申请中。校园其他地方为其他目的提交的文件不会被视为ECA的一部分。
如果在中央监考的考试期间发生事故,可能会生成事故报告。
评估调整的批准并不保证,决定权在于注册主任、副院长(教育)和/或其代表。
不得提交可能被认为令人不安或带有图像内容的照片、音频文件或视频。此外,对于任何需要提供支持证据的申请,照片、音频文件或视频通常不被视为适当的证据,因为其真实性无法验证。
在初次申请过程中,不需要提供认证的文件副本。然而,大学保留要求申请人随后提供原始文件的权利。提交的任何文件可能会被审核,并接受发证机构的验证。发现任何欺诈性文件将导致纪律处分。
文件必须为英文或提供官方翻译。应提交原始文件和这些文件的英文翻译副本。
ECA的结果仅限于以下几种:
批准:修改评估截止日期;
批准:延期考试;
批准:替代评估;
批准:修改评估权重;
未批准。
请注意,调整评估、考试或课程的分数/成绩不再是支持的调整。
学生不得为同一评估任务申请多个ECA。如果因ECA而批准延期考试,并且学生在延期考试的预定日期和时间遇到加重或不同的特殊情况,可以考虑一次最终的ECA。
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