悉尼大学土木工程大一课程学习感受！新生速速码住

悉尼大学的土木工程专业是一门具有挑战性和前景的学科，对于大一的学生来说，了解课程设置是非常重要的。本文将详细介绍悉尼大学土木工程大一的课程。如果大家在学习这段课程的时候出现跟不上的情况可以点击蓝字直接获取专业导师的指导。

一、学期概况

土木系大一的第二学期开始更多地接触到土木系独有的专业课。第一学期仅有一门CIVL1900和CIVL1802作为入门课程，而第二学期有CIVL1110、CIVL1810和GEOL1501这三门与土木专业密切相关的课程。

CIVL1810曾是土木系最难的课程之一，难度逐年有所提升。GEOL1501俗称石头课，是土木大一最容易挂科的课程之一，专业用词过多，即使是学霸也很难拿到高分。CIVL1810和GEOL1501都有实践部分，随着网课取消，这两门课的改动还不得而知。总之，这一学期是为未来三年课程打好基础的关键学期，每门课的知识点都会在未来的课上有所应用。

二、课程全面解析

MATH1023：Multivariable Calculus and Modelling

课程简介：这是一门需要对微积分有一定了解的课程，是Engineering和science专业的学生第一年的必修数学课，更注重数学的逻辑性和实践性，主要学习多元微积分、微分方程、二阶常微分方程、3d曲线和面积、偏导数等内容。

老师简介：强烈推荐SHARON STEPHEN的lecture，她的知识点解析透彻，笔记工整。建议开学第一周试听不同老师的课，找到适合自己的老师。

Assessment内容：Final exam占最终成绩的60%，期中的quiz和平时的Web quiz分别占15%和10%，两个assignment分别占10%。quiz采用better mark principle。

难度分析：理论难度较高，对知识的运用能力和空间想象能力要求高;作业难度适中，需要认真完成tutorial sheet;考试难度较大，时间紧张。

学长/学姐建议：利用好MATH1023官网、canvas和tutor等资源;跟上学校进度，及时复习和完成作业;购买悉尼大学编写的“小蓝书”进行预习和复习;培养空间想象能力，多做导数基础训练;将知识带入应用题中，多做练习题;活用Ed平台，关注学生问题和老师回答;提前半个月左右开始备考，按照复习lecture notes、重做tutorial sheets、查看错题、做sample exams等步骤进行。

MATH1005：Statistics

课程简介：在简单统计理论上引入更多统计概念，包括实验设计、实验数据分析、采样和样品分析，涉及R语言编程。

老师简介：数学学院老师更换频繁，讲课风格不同。同学们可以试听不同lecturer的课，lecturer对照ppt讲解，ppt课前会放在canvas上。tutor在R语言利用的讲解上作用较大。

Assessment内容：包括多个assignment，其中有一个group work，Quiz难度一般，FinalExam涉及大量R语言代码解读、编写和运用。

难度分析：理论难度对没有接触过统计学的同学来说稍难;作业难度适中;考试难度较大，因为涉及大量R语言知识。

学长/学姐建议：推荐教科书Freedman, Pisani and Purves, Statistics, Norton, 2007辅助学习;多看canvas上的ppt，提前预习和定时复习;Group work找到好队友，提前着手;掌握statistics知识稳拿45%分数，精通R语言知识才能达到更高层次，可以通过B站或YouTube等学习R语言。

CIVL1110：Materials

课程简介：土木专业唯一一门直接学习材料的课程，知识覆盖面积广，从微观分子结构到宏观材料使用，几乎涵盖基础材料学的知识。

老师简介：之前的Lecturer是Associate Professor. Gwenaelle Proust，口音轻，Lecture Slides内容全面，讲课逻辑清晰。

Assessment内容：由4个Quiz共占40%;5%的Lab Report，5%的Lab presentation;20%的take - home quiz以及最后需要Double Pass占30%的Final组成。Quiz选成绩最好的3个各占8.33%，一学期考4次;Lab Report以报告形式呈现实验，往届判分相对严格;Final覆盖所有知识点，难度在quiz之上。

难度分析：难度会两极化，因人而异，学长学姐身边有不少人挂了这门课。

学长/学姐建议：这门课类型新颖，不像理科也不像文科，同学们要找到适合自己的学习方法，推荐整理详细总结并死记硬背。

CIVL1810：Engineering Construction and Surveying

课程简介：分为Construction和Surveying两部分，总体偏文科，侧重知识点理解的考察，内容广泛但不深入，lecture时间长且无聊。

老师简介：去年由Faham带课，他主张“学生自己去学”，课程内容增加，相对棘手。

Assessment内容：有两个assignment共占50%，期末考试占50%。Assignment一般在week6和week13.各给两周时间完成;Final Exam分为计算和概念题，整体难度比quiz高，老师不给范围，复习费时间。

难度分析：理论难度适中;作业难度在于写好学术论文;考试难度较大，复习内容多。

学长/学姐建议：Lecutre可选择性听，涉及大计算题的课建议去听;tutorial最好不要逃课，有助于理解;前两个quiz好好复习。

GEOL1501：Engineering Geology 1

课程简介：地质学课程，是geotechnical engineering在土木大一的必修课，难点在于生词和专业名词多且生僻，内容包括地质学理论部分和辨认石头部分。

老师简介：老师是Dr. Tom Hubble，人很好但讲课喜欢偏题，lecture逻辑性不强，slides散乱，但会提供很多考试资料在canvas上。

Assessment内容：之前是Week quizzes共20%，Rock ID 20%，Final 60%，还有0%的Practical attendance & participation必须pass。Weekly Quizzes是4次online选择题quiz，可多次重复做;Rock ID quiz必须pass，难度较高;Final exam题量大，涵盖知识点多，答题时间紧张，可带10页double - side的cheat sheet。

难度分析：理论难度适中，作业和考试难度不大，主要问题是语言障碍。

学长/学姐建议：前期熟悉专业词汇，重视5次practical，做好预习;理论知识部分考察理解，不能简单抄知识点。

MATH1021：Calculus of One Variable

课程简介：是Engineering、Science和Commerce第一年的必修课，主要学习微积分、泰勒多项式、泰勒解析式、复数、极限、黎曼求和、洛必达法则等，偏向基础概念和实践，文字性内容多，对英语理解和数学想象能力要求较高。

老师简介：有很多老师授课，变动较大，建议开学试听选择适合自己的老师。Tutorial是锻炼交际和交朋友的地方，好的tutor会鼓励小组讨论和解答疑问。

Assessment内容：Final exam占最终成绩的60%，两个Quiz分别占15%，10%，两个Assignment分别占5%，10%。Web Quiz采用better mark principle。

难度分析：对高中数学好的同学来说相对简单，对数学恐惧的同学需要多下功夫。

学长/学姐建议：利用好资源，注重基础，反复学习，跟上学校进度，准备笔记本和错题本，参考相关书籍，做sample exam和sample quiz，关注Ed平台，提前半个月备考。

总之，悉尼大学土木工程大一的课程具有一定的挑战性，同学们需要认真学习，掌握好基础知识，为未来的学习和发展打下坚实的基础。