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对于许多学生来说,论文的第一步就是进行抄袭检测。Turnitin和SafeAssign是墨尔本大学常用的检测工具。这些软件可以通过比对已发表的文献、论文等资料来识别文章的相似度。然而,这些工具并非完全准确:
假阳性问题:有时工具会将不同主题的文章中的相似短语视为抄袭,造成虚假的抄袭报告。因此,建议学生在提交前自己先检测,并对检测报告进行详细分析。
向讲师提供检测结果:如果检测结果显示高相似度,学生可以自行解释并提供合理的证据,证明自己没有抄袭。
展示写作过程是证明论文原创性的有力证据。如果有草稿、笔记或手写的提纲,学生可以将这些资料整理好,提供给讲师以证实论文是独立完成的。即便是在电脑上完成的论文,也可以提供应用程序的时间标签、使用过的文件及参考资料等。
提交写作进程:如果学生在写作过程中提交了多个草稿,讲师可以根据草稿的修改情况判断学生是否故意抄袭。
提供客观证人:如果讲师质疑写作风格不符合学生的水平,学生可以邀请在写作过程中见证自己努力学习的同学或导师作为证人,证明自己的学术诚信。
当检测工具检测到重复部分时,学生可以通过调整语言表达来降低重复率。以下是几个实用技巧:
简化复杂句子:AI生成的句子往往冗长复杂,学生可以通过将长句拆分为多个短句,来降低被标记的风险。
使用简单词汇替换复杂词汇:如果发现某些复杂的术语或表达被标记为高相似度,可以使用更通俗易懂的词语替换,以避免被判定为抄袭。
删除不必要的句子:有些标记为抄袭的部分可能并不影响论文的核心内容,学生可以将这些句子删除,从而有效降低相似度。
随着人工智能工具的广泛应用,AI写作部分也开始被纳入检测范围。Turnitin等查重系统越来越严格地检测AI生成内容。如果使用了AI工具如ChatGPT或Grammarly,学生必须特别小心,避免高AI率导致学术不端指控。
手动降AI率:学生可以通过修改句式、调整语序、将被动句改为主动句等方法手动降低AI写作部分的相似度。
使用专业降AI工具:有些专业的降AI工具,如Essaybye,可以有效降低AI率,同时保留论文的专业词汇和主旨词,确保论文的原创性和逻辑性。
论文的原创性不仅仅是为了通过查重系统,更重要的是体现学生的学术诚信和专业水平。墨尔本大学对于抄袭的处罚非常严厉,超过15%的查重率可能会引发学术不端调查,甚至导致成绩不合格或被劝退。因此,学生在撰写论文时,必须时刻保持警惕,确保所有引用的资料都正确标注,并尽可能使用自己的语言进行表达。
除了上述方法,学生还可以采取一些额外的降重技巧,例如:
重新改写引用的内容:如果引用的内容占了很大篇幅,学生可以尝试用自己的话重新组织这些内容,从而降低重复率。
使用表格替代文字描述:将大段文字改为表格的形式,有时也能有效减少重复率,因为检测工具对表格的支持较弱。
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