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格里菲斯大学学术不端申诉规定

作者：海马发布时间：2024-09-23 12:02:53

被发现有学术不端行为的学生可能有权接受复审，并且在某些情况下，可以按照《学生复审和申诉政策和程序》中所述对结果提出学术不端申诉。如果你想了解具体的申诉规定，那么请你继续阅读下文。
格里菲斯大学学术不端申诉规定

一、什么是申诉?

申诉是指学生要求推翻或撤销大学的程序或某位决策者、审查官所作出的决定。通过申诉，学生可以重新审视和评估所有相关证据，审查官将对这些证据的可信度进行判断。申诉有可能推翻或替代原始决策者所做出的决定，确保学生的权益得到合理保护。

二、可用的申诉理由

申诉的理由通常包括以下几种情况：

a. 所适用的决定或处罚明显不合理：这意味着原始决策在逻辑上存在缺陷，未能充分考虑事实或相关因素，导致做出不公正的结论。

b. 审查员或原始决策者被指控存在偏见：如果可以证明决策者在做出决定时存在个人偏见或利益冲突，这将构成有效的申诉理由。

c. 有新的证据表明学生不能在原始决定或审查时已知某些信息：新证据的出现可能会对案件的结果产生重大影响，学生应当及时提出这些信息，以支持其申诉。

三、学生如何提出申诉?

在申请对决定进行复审或申诉时，学生需承担举证责任，证明原始决定的不合理性。学生必须以书面形式清晰地陈述自己的案件，包括所有与决策相关的信息和证据。这要求学生详细说明他们的立场和理由，以便审查官能够全面了解情况，作出公正的判断。

四、申诉结果

申诉的结果可能包括以下几种情况：

a. 维持原决定：在审查后，决定保持不变，原有的决定继续有效。

b. 认为申请无效，原判不变：如果审查官认为申诉理由不足以支持改变原判，则申请将被拒绝，原判仍然生效。

c. 搁置原始决定，并将其交还给原始决策者进行新的决策考虑：在某些情况下，审查官可能会决定将案件退回给原始决策者，以便其重新考虑和作出新的决定。这种情况通常发生在审查中发现了原始决定存在重大缺陷时。

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格里菲斯大学学术不端申诉规定

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一、什么是申诉?

二、可用的申诉理由

三、学生如何提出申诉?

四、申诉结果

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