新南威尔士大学机械与制造工程课程辅导

课程辅导内容

ELEC1111 电路基础

你能想象没有电、电脑或手机的生活吗?电路无处不在。电气工程师通常与电路开发相关，但并不是唯一了解或使用电路的人。所有工程师都需要对电、电能、电子仪器和测量之间的关系有基本的理解。例如，机械工程师在设计电机或航天器控制系统时会使用电路。虽然机器人技术与计算机科学密切相关，但没有电路知识，很难想象在机器人领域进行任何工作。

DESN1000 工程设计与创新导论

在这门课程中，你将亲身体验工程师的主要工作之一：设计和构建创意解决方案来应对问题。你将学习像工程师一样思考，尽管受到预算、时间和资源的限制，以及需要满足环境和社会目标的要求，当然，还有物理法则的限制，依然能够提出合理的解决方案。这将帮助你理解工程设计的核心理念，即按时、按预算和适合目的地解决不明确、开放性问题。

ENGG1300 工程力学

这是为航空航天、土木、环境、制造、机械、机电一体化和矿业工程专业的学生开设的基础力学课程，内容包括：矢量、合力和分量的复习;自由体图;平面刚体的平衡;共平面多力构件和平面桁架系统的平衡;框架和机械;弹簧;摩擦;质心、重心、分布力;梁中的内力;三维静力学简介;平面粒子运动学，包括曲线运动和相对运动;平面粒子动力学，包括运动方程、功-能-功率、摩擦、冲量-动量、碰撞;粒子系统的动力学;刚体的平面运动学简介，刚体运动的类型(平移、绕固定轴旋转);质量惯性矩、平行轴定理、各种形状的惯性矩;刚体平面动力学简介，平面运动中的刚体，运动方程，刚体的功能分析。

MMAN1130 设计与制造

你是否曾想过，设备和机器是如何以如此高的精度制造的?你是否考虑过在创建机器人运动和附肢时所涉及的制造过程?这一切都得益于基本的加工方法。如果不理解我们设计的物理构造，就无法成功地创建原型和产品。

在这门课程中，你将学习如何创建图形输出，如3D模型和工程图，以促进设计解决方案。此外，你还将掌握将计算机辅助设计(CAD)模型从虚拟世界转化为计算机数控(CNC)机床进行加工所需的技能。在学期结束时，你将具备欣赏自己加工创作的技能和知识。

DESN2000 工程设计与职业实践

DESN2000旨在进一步提升你在工程设计方面的技能，特别关注于早期阶段，在这一阶段，针对开放性问题创造创新概念。这些技能将在工程项目的背景下发展，重点关注三个领域：(1) 理解设计问题和发现概念所需的研究技巧;(2) 建立概念所需的技术技能;(3) 评估概念的评估方法。除了设计技能的发展，该课程还旨在通过加深你在有效项目管理、团队合作和沟通方面的理解和技能，提升你进入专业实践的准备。

ENGG2400 固体力学 1

本课程介绍固体力学的基本原理。内容包括平面截面形状的性质(如重心和主二次面积矩)、应力和应变的概念、轴旋转下的应力和应变的二维变换、主应力和主应变、应力和应变的莫尔圆、应力-应变关系、弹性、热应变、泊松比和胡克定律、轴向力作用下的杆件、不可定的轴向力系统、弹性弯曲应力公式、复合梁、由于弯曲引起的挠度、阶梯函数、简单的不可定梁、剪切流、剪切中心、圆形轴和箱型截面的扭转等主题。

ENGG2500 工程流体力学

讨论的主题包括流体性质、水静力学、浮力、流体系统中的压力、质量守恒原理、稳态流动能量方程、流量测量、流动流体中的力和动量、维度分析、相似性和物理建模、管道流动、不可压缩的层流和湍流;摩擦因子、基本边界层流动;表面摩擦和阻力、泵和涡轮以及泵和管道系统特性。

MATH2089 数值方法与统计

本课程介绍了在广泛工程学科中必需的数值方法和统计学。

数值方法：使用实数进行计算。数值微分、积分、插值和曲线拟合(回归分析)。线性和非线性代数方程的解法。矩阵运算及其在求解线性方程组中的应用，包括消元法和三对角矩阵算法。普通和偏微分方程的数值解法简介。

统计学：探索性数据分析。概率与分布理论，包括二项分布、泊松分布和正态分布。大样本理论，包括中心极限定理。统计推断的基本元素，包括估计、置信区间和假设检验。单样本和双样本t检验。简单线性回归和方差分析。

MMAN2300 工程力学 2

本课程提供了学生分析刚体的运动学和动力学以及机械振动所需的基本知识和技能。课程内容包括以下主题：刚体的平面运动学和动力学;运动方程、功和能;机械振动简介;单自由度弹簧-质量-阻尼系统的自由和强迫响应、振动隔离;谐波分析;多自由度系统的线性振动。

MMAN2700 热力学

本课程向学生介绍工程热力学中使用的术语、原理和方法。

“热力学”一词是由开尔文勋爵从希腊语中的热(therme)和动力(dynamis)两个词组合而来的。由于功是执行工作的速率，因此“热力学”这个词涵盖了能量转移的两种重要方式，即通过热和功。因此，热力学的主题就是能量及其转化。

热力学的应用领域广泛，从微观生物体到常见的家用电器、交通工具、发电系统，甚至哲学。通过本课程获得的热力学知识对机械工程学位课程中的许多其他课程至关重要，例如高级热流体、航空推进、内燃机、制冷、空调和太阳能。

本入门课程涵盖热力学的基本概念：系统、属性、状态、路径、过程;功和热;纯物质的性质;性质表和状态方程;热力学第一定律;封闭和开放系统的分析;热力学第二定律;卡诺循环;克劳修斯不等式、熵、不可逆性、等熵效率;空气标准循环;蒸汽循环。

MANF3510 工艺技术与自动化

本课程关注制造技术以及工业自动化的主要构件，包括材料处理技术和驱动技术，如气动、电动机、电磁阀、开关、可编程逻辑控制器、数控技术和工业机器人。课程的目标是建立对行为的理解，并指定与特定产品设计相匹配的适当水平的过程技术和自动化。

MECH3110 机械设计 1

本课程旨在建立在之前相关课程中介绍的系统性问题解决和设计方法基础上。该课程的主要重点是针对设计应用的数学建模，包括对组件和装配中力流的分析、动态加载的螺栓连接和焊接接头的设计，以及如轴、齿轮、皮带和链传动等动力传输系统的设计，以及针对特定应用的滚动轴承选择。通过对这些概念的探索，学生将获得与现实工程应用相关的实际知识和技能。

DESN3000 战略设计创新

DESN3000 教授您战略设计创新的技能。这些技能包括：捕捉创造创新条件的边界条件的技能;创建与战略环境相适应的设计概念的技能;制定创新策略以帮助在与常常存在价值冲突和利益变化的多方利益相关者之间进行创新的技能;识别设计决策中涉及的伦理问题的技能;以及在战略背景下管理团队和项目的技能。

MMAN3200 线性系统与控制

本课程旨在向学生介绍动态系统控制理论的基本原理。它提供了建模、反馈控制和稳定性分析的概述，这些都是在电气、机械和航空应用中实施控制系统的基本基础。

MANF4100 产品-工艺系统设计与分析

课程“产品-过程系统的设计与分析”专注于制造过程的设计与分析，涵盖以下主题：

1.过程设计：对生产过程设计的概述，包括流程分析、过程布局和过程改进技术。

2.线性规划：使用数学模型优化生产过程，重点是通过计算机软件制定和解决线性规划问题。

3.需求预测：预测未来产品需求的技术，包括趋势分析和时间序列分析。

4.生产线平衡：优化生产线，包括工作站设计、任务分配和周期时间分析。

5.总体规划与生产调度：中期生产规划，包括能力规划和在约束条件下的生产调度。

本课程为学生提供对制造过程设计与分析的全面理解，重点关注实际应用。

MANF4150 智能制造系统设计

本课程为学生提供对工业4.0的关键概念和支持技术的全面理解，如人工智能、云计算、大数据分析、自适应机器人、增强现实、仿真、增材制造、数字双胞胎和物联网(IoT)。课程整合了系统工程的概念和规范(VDI2221-2206)、系统架构和数据建模方法、数据感知技术、通信和网络安全协议，以及用于设计和部署智能制造系统数字双胞胎的实时仿真和优化方法。课程还分析了配备工业物联网的智能工厂的社会方面，并调查了其提供的机会和可能的风险。

MANF4430 可靠性与维护工程

本课程将介绍统计学、数学及相关技术，以分析工业过程，目的是维护和改善该过程。主要涵盖的学科包括数据收集、数据分析(包括统计过程控制、六西格玛分析和决策制定)。课程重点发展实验技术，使用统计方法测试制造行业过程的性能，为测试产品、组件、机器和过程奠定基础。这对于开发高质量产品是必要的。同时，这也促进了产品质量保证方法的开发，以及对车间过程可靠性的理解。这对于维护制造设施的最大正常运行时间和资产回报率是至关重要的。

MANF4611 过程建模与仿真

本课程的一个重要目标是培养分析现实世界系统的能力，通过理解潜在过程的特性，抽象其行为，并选择适当的定量技术对这种行为进行建模，以实现改进的目标。

MMAN4400 工程管理

工程管理课程旨在帮助你学习如何管理组织中的运营，并为与工程相关的决策(如对设备、工具和工艺的投资)建立商业案例。尽管课程主要强调产品和过程，但也会考虑设计工程服务。该课程提供广泛的管理视角，强调运营决策的战略影响，以及运营与组织其他职能领域(包括财务)之间的接口。

辅导成果

1.展示在机械与制造工程基础学科(数学、计算机科学和物理)方面的知识熟练度。

2.在机械与制造工程学科(如力学、热力学、流体力学、固体力学、先进材料、产品设计、管理、工艺技术和自动化)中展示专业知识和技术能力。

3.识别并遵守机械与制造工程师实践所需遵循的国家和国际标准及监管环境。

4.运用批判性思维、最佳实践分析技术和详细数据来做出工程和财务管理决策，并以详细数据和分析为支持。

5.应用产品系统开发和决策方法进行产品生命周期管理。

6.指定、设计、集成和改进制造与过程自动化系统(包括测量和反馈控制)，结合先进的数字技术、人工智能和物联网技术。

7.在系统化和专业的方式下，单独或作为团队的一部分，领导和管理机械与制造工程项目。

8.关联设计、计划和控制决策在不同学科的影响，并应用独特的专业判断，促进机械与制造工程的伦理和可持续实践。

9.在机械与制造工程领域内外进行专业有效的沟通。

以上就是关于“新南威尔士大学机械与制造工程课程辅导”的介绍，海马课堂专业课程辅导，针对学生的薄弱科目和学校教学进度，匹配背景相符的导师，根据学生情况进行1V1专属备课，上课时间灵活安排，中英双语详细讲解课程中的考点、 难点问题，并提供多方位的课后辅导，辅助学生掌握全部课程知识，补足短板。