莫纳什大学语言班上课以及考试攻略

课程内容与作业

莫纳什的语言班分为Mod1和Mod2，课程时长根据学生选择的学习周期而定。一般来说，10周的同学只需上Mod2，15周的同学需先上Mod1，最后五周再上Mod2，20周的同学则要完成Mod1和Mod2的所有课程。

Mod1课程安排：

第一周： 进行摸底考试，主要是选择题，旨在评估学生的英语水平。

第二至九周：

开课初期，老师会教授语法、词汇和学习方法，并进行听力和口语练习，帮助学生逐步适应学习节奏。

课程中需完成pre演讲和小组作业，注意要脱稿演讲。

期中会有reflective writing作业，期末考试的写作形式相似，还有data writing作业，但与期末考核关联不大。

学生需制定个人学习计划，每五周进行一次总结。

第十周： 学生需三人一组设计海报并向其他班级同学进行讲解，接受点评。

Mod2课程安排：

第一周： 考试检验学习效果，并公布research task的选题。

第二至第五周：

第二周确定research task的选题。

第三周开始撰写research task。

第四周需将提纲提交给老师，获得反馈后进行草稿撰写。

第六至第十周：

第六周开始进行听力和阅读的多次考试。

第七周学习讨论和写作的理论，并准备演讲。

第八周进行讨论、写作和阅读的考核。

第九周进行演讲，提交research task。

第十周查询结果。

考试内容

考试主要分为四个部分：阅读、写作、听力和口语。

1.阅读(要求D)： 包含四十道题，题型包括判断文章类型、主旨和词义，形式与雅思相似。

2.写作(要求D)： 有三种形式：

Reflective writing： 根据理论结合个人经验，在一小时内写350字左右。

Report/Essay： 根据专业要求撰写，需查找资料，注意引用格式。

3.听力(要求E)： 考试分为两次，每次包含40道题。包括对话、讲座及访谈，整体需要超过60%的得分率才能通过。

4.口语(要求E)： 包含两个部分：

Presentation： 针对research task准备至少六分钟的PPT演讲。

Discussion： 针对学校提供的理论进行讨论，考察发音、分析能力和团队合作能力。

小贴士

提前准备： 语言班的学习和考试内容较为密集，建议提前预习相关的英语知识。

主动参与： 积极参与课堂讨论和小组作业，能够提高口语能力并获得老师的反馈。

合理规划时间： 制定学习计划，确保在每个阶段都有明确的目标和任务。

练习口语： 多与同学练习口语，尤其是在讨论环节，能够更好地提高表达能力。

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