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就像小A,辛辛苦苦赶了好几个晚上的论文却只得了个 P,当时真的很沮丧,但通过 Argue 成功让 Chief examiner 把成绩改成了 C,心里总归是安慰了一些。现在就和大家分享一下如何Argue。或者大家可以直接点击蓝字咨询专业的老师!
一般每个课程都会有一个 chief examiner,在课程的 handbook 里通常可以很轻松地找到。如果没有的话,可以试试直接给任课老师发邮件。
邮件的基本结构如下:
问候,表明来意:礼貌地向老师问好,然后简洁明了地说明自己是对成绩有疑问,希望能进行讨论。
分析原因,拿出证据:详细分析自己认为成绩不合理的原因,可以结合课程内容、自己的努力程度以及具体的作业表现等方面来说明。同时,最好拿出 reference 或者相关证明来佐证自己的观点。
虚心求教,表达感谢:以谦虚的态度向老师请教,表明自己希望了解如何改进,并且对老师的时间和关注表示感谢。
态度很重要:在整个过程中,一定要礼貌行事,抱着谦虚诚恳的态度求教,不能强硬。像 “I deserve an A”“The grade is unfair” 这类强硬的表述,导师大概率不会回复。
有理有据:如前面所说,最好能拿出有力的证据来支持自己的观点,这样更能让老师认真考虑你的请求。
注意时间:要留意官网和邮件的截止日期,及时行动。如果错过了时间,可能就失去了 Argue 的机会。
需要提醒的是,写邮件 Argue 成绩并不是万能的。特别是在挂科边缘徘徊的同学,一定要趁早自救,及时问问专业的 appeal、挂科补救服务。因为差几分选择重修的话,可能会面临几千刀的学费,真的得不偿失。
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