澳门科技大学马上要考试了，英语太差看不懂题目怎么办？

　　弄清楚自己哪里听不懂?

　　是单个单词听不懂还是整段句子没听懂?还是因为老师的口音太重?(比如科大的韩国老师)

　　判断原因

　　a.是因为自己没预习?完全不知道老师在讲什么?专业名词听不懂?

　　b.还是因为自己走神了，老师突然跳了一点知识就不清楚老师在讲什么

　　c.因为昨晚熬夜了今天实在听不进还是其他?自己列出来

　　解决方法

　　a.别攀比别内耗

　　别看到同学似乎在回答老师问题、认真做笔记，感觉非常积极主动的样子。就贬低自己，感觉自己怎么什么都听不懂?自己真垃圾- --这种想法是非常没有意义的，首先你知道这位同学的英语水平吗?你了解他吗?你能确定他是在为了高gpa而假装和老师互动还是真的能听懂老师在讲什么对这节课很感兴趣呢?不要因为对别人的无端猜想而伤害自己，学英语是你自己的事情，听得懂老师讲课也是你自己的事情，和旁人无关。

　　b.相信坚持的力量

　　相信自己一天吃不成胖子，每一个的单词积累和每一句的开口说话甚至是每一段英文阅读，才是你能提高英语的捷径。慢走就是捷径

　　实操方法

　　1.课前预习

　　每堂课结束时一定要认真记录老师布置的作业和下堂课要预习的内容,做好课前预习。预习时，要先查词,再多练这些内容的听力。背熟key words以及涉及内容或理论的重点概念,确保自己在下次课_上听到这些表达时，可以反映出来老师在讲哪部分，哪个知识点。如果背熟有难度的话，可以准备一个本子,讲预习内容写下来，在上课的时候,方便自己记录。注意要标注关键词/知识点,并留出几行，以便右侧记录老师课上所讲内容。同时，还要注意记录老师补充的新知识以及预习和正式讲课的内容中不懂的地方。

　　2.课上录音

　　利用电子设备，在自己最费力的几节课_上进行录音。课后反复听老师课上的内容，找出老师的习惯性话语，了解他的每一个固定课堂表达，反复听，理解之后就习惯了，也听懂了。如果在课后自己重听的时候，还没理解老师的意思，可以询问同学。

　　3.课后请教

　　课后要及时与老师交流，讨论。将自己课上听不懂、没听清的地方及时提出，请老师重述问题或所讲句子(如果准备了上文提到的本子，应该很容易做出标记，以便老师回忆)大多数学生，上课都习惯刷手机，抬头看老师，与老师互动的不算多数，所以如果有好学的学生愿意请教问题，老师们还是很有成就感，很愿意帮助你的。此外，你也可以请教好朋友。

　　4.基本功

　　不管是背单词，还是练听力，不要拒绝某种形式的练习或者只追求某种方面的成就。积累，不论何时何地,养成习惯，你可能比你保送的同窗走得更远。记住，你现在做的是积累自己的财富，不要恐惧、失落。能潜下心来,踏踏实实地打基本功，是大学时期最应该做的事。当然这些说起来容易，做起来，坚持起来是很难的。

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