莫纳什大学论文AI率高被警告学术不端的处理流程

　　为什么学术诚信很重要

　　学术诚信关系到理解并维护学术社区所期望的学术价值，在这里指墨尔本大学。当你注册入学时，你同意遵守旨在维护学术诚信的条款和条件、法规、规章、政策、程序和指南。你也同意你的作业可能会被检查抄袭、串通和其他作弊形式。

　　准备评估材料是学习体验的重要组成部分。它让你能够展示对概念的理解，并将所学应用于不同领域和环境中。评估过程有助于培养分析能力、评判能力、沟通能力和表达能力。这些是毕业生必备的能力。

　　最重要的是，良好的学术实践仅包括提交你自己的工作。它还包括使用可靠的信息来源，并完全承认对你的工作有所启发的作者和创作者。

　　绝大多数学生都会做到这一点，并在未来职业中展示良好的伦理实践。我们提供必要工具，确保你也有这样的体验，并帮助你维护诚信——包括你个人的、你学位的以及大学的诚信。遵循良好的学术实践将为你成功奠定基础，支撑你在职场上的行为，并在生活的各个方面体现个人的诚实与诚信。

　　避免学术不端行为

　　学术不端行为是指任何违反学术诚信的行为，无论是故意还是无意，均构成不道德且不可接受的行为。学术不端行为可能产生严重后果。

　　学术不端行为的例子包括：

　　①提交非自己创作的作业或观点而未承认、引用或标注原始来源

　　②与其他学生合作完成仅限个人完成的评估作业

　　③购买、委托、出售或分享论文或其他评估材料

　　④与第三方分享大学教学材料，包括将讲义、幻灯片或录音上传至网站

　　⑤为获取学术优势或提升伪造或篡改文件(如成绩单或医疗证明)

　　⑥在考试中抄袭或持有未经授权的材料

　　⑦篡改或虚报数据

　　⑧在评估作业中使用未经授权或未披露的生成式人工智能(Generative AI)

　　学术不端行为处理流程

　　1.违规分类

　　在大学中，疑似学术不端行为分为两个等级：

　　一级(Level 1)

　　一级为低至中等违规，由高级学术人员(学院学术诚信官)决定处理结果。

　　一级违规包括抄袭、未经授权的重复使用之前的作品(自我抄袭)、违反考试或评估规则或指示、数据篡改或虚报、串通或未经授权或未披露使用技术(如 GenAI)。

　　重复、系统性和/或高影响的一级违规可能被视为严重学术不端行为(二级)

　　二级(Level 2)

　　二级为严重学术不端行为，由学生学术不端委员会决定处理结果。委员会由三名成员组成：两名高级学术人员和一名由墨尔本大学学生会(UMSU)或研究生协会(GSA)提名的学生代表。

　　二级违规类型包括评估外包(合同作弊)、学术欺诈、不当影响(胁迫)、未经授权的文件访问或分享*、滥用大学资源*、作弊(其他未分类情况)*。

　　由学术注册官(或委托人)可重新归类为一级，由学院处理

　　2.流程

　　以下步骤描述了在疑似违规行为被报告后会发生的情况。

　　①初步审查与调查

　　每份疑似违规报告都会分配给一名案例管理人。案例管理人将审查案件详情，以决定是否有理由将疑似违规作为正式学术不端指控处理。

　　在审查过程中，案例管理人可能会联系学生以收集额外信息。这可能包括要求学生与学术人员讨论作业或提供其他文件。

　　如果你不愿意参与此环节，你没有义务参与。

　　②提出学术不端指控

　　如果案例管理人认为有足够理由继续，指控必须得到高级学术或高级专业人员批准。如果批准，你将收到一份书面指控通知，发送至你的官方大学邮箱或档案中最近的电子邮箱地址。

　　指控通知将包括指控详情、可能结果、可用支持服务以及如何回应的说明。

　　你将始终有机会通过以下方式回应：

　　提供书面解释或证据

　　亲自或通过视频会议向案例决策人陈述

　　回应指控

　　如果你已收到指控通知，强烈建议在回应前向学生会维权服务(SUAS)寻求建议和支持。

　　SUAS 是一个免费的、保密的、独立于大学的服务，由你的服务与设施费用(SAF)资助。他们可以为你提供建议，帮助你应对学术不端流程。

　　③听证

　　听证是确定学术不端指控结果的过程。在听证期间，决策人将考虑指控内容、提供的证据以及你的回应，并根据概率权衡决定是否维持或驳回指控。

　　你可以选择出席听证，提供书面陈述，或两者结合。你可以带一名支持人员参加听证。

　　④结果

　　学术不端指控听证并作出决定后，你将在五个大学工作日内收到书面结果。书面结果将包括：

　　是否维持或驳回指控

　　所施加的任何处罚

　　决定和处罚的理由

　　关于上诉权利的信息

　　如何获取学生会维权服务(SUAS)的支持和建议指南

　　如果指控被维持，决策人可施加一项或多项处罚。这些处罚依据《附表1：学术不端行为》的标准处罚范围确定。处罚决定将考虑违规程度及其他减轻或加重情节。