UTS 传媒专业 Communicating Difference(54002)课程解析

　　下面我来详细解读这门课，包括课程内容、重点、考核方式、论文难点和应对方法，帮你更好地完成学习任务。

　　课程简介

　　Communicating Difference 主要研究“差异如何通过传播被呈现和定义”。它以文化研究和传播学为基础，常用理论包括：

　　Stuart Hall 的表征理论

　　后殖民理论

　　女性主义和性别研究

　　种族与身份政治

　　这门课不仅要你理解理论，还强调对媒体文本的批判性分析。

　　主要学习内容

　　1. “差异”的传播构成：

　　主要讨论媒体如何通过语言、图像和叙事来构建“他者”，包括：

　　种族差异

　　性别与性取向

　　文化身份与移民叙事

　　2. 媒体话语与权力关系：

　　你要明白：

　　媒体不是中立的

　　传播行为包含权力结构

　　谁被代表?谁被边缘化?

　　3. 案例分析：

　　常见的分析对象有：

　　新闻报道

　　广告

　　影视作品

　　社交媒体

　　考核方式

　　考核方式可能略有不同，但通常包括：

　　批判性论文(Critical Essay)

　　媒体文本分析(Media Text Analysis)

　　课堂参与

　　期末研究论文或 Take-home Exam

　　论文写作是很多留学生容易丢分的地方。

　　论文常见难点

　　1. 理论理解不深入：

　　很多学生只是简单地重复理论，没有真正用到案例分析中。

　　2. 批判性不足：

　　UTS 非常看重批判性思维，只描述现象很难拿到高分。

　　3. 不熟悉澳洲论文写作规范：

　　常见问题包括：

　　论证结构混乱

　　引用不规范 (APA/Harvard)

　　语言不够严谨

　　4. 不小心触碰学术诚信红线：

　　尤其是在引用文献和媒体资料时，容易出现：

　　缺少引用

　　过度改写

　　Turnitin 查重率过高

　　高分建议

　　先理解“差异”，再写论文：

　　写作前，用思维导图整理课程的核心概念。

　　理论 + 案例 = 拿分关键：

　　每个理论都要结合案例分析，说明这个理论如何帮助我们理解案例中的“差异”传播。

　　严格按照 UTS 的 Essay 结构来：

　　Introduction(研究问题 + 论点)

　　Literature Review / Theory(文献回顾/理论)

　　Case Analysis(案例分析)

　　Discussion(讨论)

　　Conclusion(结论)

　　提前规划时间，避免拖延：

　　UTS 对迟交作业的处罚很严格。

　　FAQ常见问题解答

　　Q1：这门课难吗?

　　难度中等偏上，难点在于理论理解和批判性写作，对刚接触文化研究的留学生来说有挑战。

　　Q2：论文占比多少?

　　不同学期略有差异，但论文类作业通常占 40%–60%，对最终成绩影响很大。

　　Q3：只用课堂内容写论文可以吗?

　　不建议。UTS 希望学生拓展阅读，只靠课堂内容很难拿到高分。

　　Q4：如何避免学术不端?

　　所有理论观点都标注引用

　　媒体案例来源清晰

　　合理改写，避免抄袭

　　Q5：如果 54002 课程论文压力大，可以寻求专业辅导吗?

　　可以。像海马课堂这类专注留学生课程辅导的平台，能够在不代写的前提下，提供课程框架解析、论文思路梳理、学术写作规范指导，帮助学生更好理解 UTS 评分标准与作业要求。