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在UNSW大学(全称University of New South Wales)学习 COMP9334 这门系统容量规划与管理课程的同学,到了期末复习的时候,常常会遇到一个共同的难题:
这门课的内容比较抽象,计算起来又复杂,而且知识点分散,平时还有很多项目和作业要花时间,结果就是不少同学等到快考试了才开始认真复习。这样一来,就很容易出现看不懂、时间不够用、或者不知道怎么解题的困境。
为了帮助大家更好地准备,这篇文章会从几个方面入手,包括课程的重点、常遇到的难题、有效的复习方法,以及时间实在不够时的补救措施,希望能让你快速找到一个清晰的复习方向。
COMP9334其实不是一门纯粹的编程课,它更侧重以下几个方面:
系统性能分析
排队论(Queueing Theory)
系统建模
性能优化策略
具体来说,这门课的难点主要体现在以下几个方面:
课上会讲到:
M/M/1、M/M/c这类模型
Little’s Law定律
还有利用率和响应时间之类的计算
很多同学遇到的问题,并不是不会算这些,而是:
搞不清楚模型的逻辑,也不明白什么时候该用哪个公式。
比如说:
吞吐量(throughput)
延迟(latency)
瓶颈分析(bottleneck analysis)
这些概念如果平时没有彻底弄懂,考试时在选择题或者简答题里,就很容易失分。
期末考试往往不会只考一个知识点,它更倾向于:
把多个模型结合起来考察
要求好几步才能推导出答案
需要你有一套完整的解题思路
在UNSW的COMP9334这门课期末考试里,下面这些内容通常是重点考察的:
你必须非常熟悉和掌握:
M/M/1模型
M/M/c模型
M/G/1模型
关键不在于死记硬背公式,更重要的是:
弄懂每个参数具体代表什么,以及这些模型分别适用于什么情况。
这是个高频考点,也就是:
L = λW 这个公式。
你不但要会直接用这个公式,还要懂得把它灵活变通,应用到各种不同的场景中去。
考试里经常会问这方面的问题,比如:
利用率高了,对响应时间有什么影响?
系统达到饱和状态时,会有什么表现?
考试里常常会让你做以下这些事:
找出系统哪里是瓶颈
判断它的性能最多能达到什么程度
然后提出具体的优化方案
如果你的复习时间现在比较紧张,不妨试试下面这套方法:
建议你别老老实实按章节复习,而是直接:
找一些往年的真题(past paper)来做
做完后仔细看看答案的逻辑和步骤
通过这种方法,你就能很快明白:
考试到底会考些什么。
打个比方:
M/M/1 模型,一般对应的是单服务器系统
M/M/c 模型,则适用于多服务器的情况
不要光死记硬背,更重要的是要学会判断“在什么情况下用哪个公式”。
COMP9334这门课的考试题型相对来说比较固定,主要就是:
计算类的题目
分析类的题目
概念辨析题
你可以把这些题型的:
解题步骤
以及常用思路都整理出来。
除了自己埋头苦读,其实你还可以考虑一些别的策略:
要是你发现自己:
对模型完全摸不着头脑
题目根本不知道怎么做
或者感觉时间已经非常紧张
那么继续独自摸索下去,效率可能就不会很高。
有些在UNSW大学念书的同学,会选择求助于像海马课堂这样的辅导机构,让他们帮忙:
把考点好好梳理一遍
讲解真题的解法
并训练计算方法
这样做的主要目的,就是:
在更短的时间里,帮你抓住考试的重点内容。
到了期末冲刺阶段,最重要的目标是:
懂得怎么套用公式
学会怎么解题
最终能够在考试中拿到分数
而不是非要把所有理论知识都吃透不可。
如果你的时间已经不够用了,那么:
优先把那些高频考点掌握好
对于不常考的细枝末节可以暂时放一放
确保把最核心的内容都吃透
A:在UNSW,这门课的整体难度算是中等偏上,主要难在对模型的理解和如何综合运用。要是平时学习没跟上,期末复习起来的压力就会比较大。
A:确实需要一些基础,但更重要的是你能不能理解模型背后的逻辑。其实很多题目都有固定的解题套路,多做练习就能掌握了。
A:如果时间真的非常有限,那么刷真题确实是最管用的复习方法。不过,还是建议你在做题的时候,同时结合基本概念去理解,别光死记答案。
A:你可以先集中精力掌握那些核心模型和常考的题型,同时也可以寻求一些辅导资源的帮助来提高效率。比如,有些同学会参考海马课堂的课程讲解或者考前冲刺班,这些都能帮他们快速理清思路。
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