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对于在悉尼大学修读 STAT5003(Computational Statistical Methods)的学生来说,期末阶段最大的感受通常是:
课程内容很多,但真正考试重点又比较集中。
尤其这门课涉及:
统计理论
Machine Learning基础
Monte Carlo方法
模型选择
分类与降维
很多同学复习时容易陷入一种状态:
lecture全都看了,但不知道考试真正会考什么。
本文会结合往年考试特点、课程重点以及复习策略,对 STAT5003 Final 进行系统梳理,帮助大家更高效准备期末。
在悉尼大学,STAT5003本学期期末安排如下:
考试时间:6月11日上午9点
考试形式:线下笔试
考试时长:2小时(另有10分钟Reading Time)
Final占比:60%
非Hurdle考试
相比往年,这学期Final占比从50%提高到了60%,意味着:
期末成绩对总评影响明显更大。
但好消息是:
即使Final成绩不算特别高,只要平时分稳定,整体通过课程通常问题不大。
STAT5003整体属于:
“挂科率不高,但高分不容易”的课程。
原因在于:
基础题通常不难
但高分题对理解深度要求较高
后期内容会涉及建模思想和统计推导
尤其是:
Monte Carlo
MCMC
LASSO
Ensemble Methods
这些部分经常成为区分分数的关键。
根据往年考试风格,STAT5003有几个明显特点:
虽然课程中会使用R语言,但:
考试通常不会要求手写完整R代码。
更常见的是:
代码理解题
输出结果分析
方法解释题
因此复习重点应该放在:
“理解统计思想”,而不是背代码。
历年考试中:
Logistic Regression
SVM
Cross Validation
AIC/BIC
LASSO
几乎都属于高频重点。
尤其LASSO正则化,基本每年都会出现。
往年Final后半部分经常涉及:
Monte Carlo Simulation
Markov Chain Monte Carlo(MCMC)
建模分析题
这类题目的特点是:
不一定计算量特别大,但非常考察理解。
下面按照课程Week内容梳理重点。
主要包括:
Variable
Distribution
Visualization
这一部分通常不是考试重点,但属于后续内容基础。
建议:
不要花太多时间深挖,但基础概念必须会。
这是STAT5003最重要的章节之一。
重点包括:
Linear Regression
Polynomial Regression
Smoothing Methods
Bias-Variance Tradeoff
其中:
Bias-Variance Tradeoff几乎属于必考内容。
不仅要会定义,还要理解:
为什么会出现tradeoff
Underfitting与Overfitting区别
重点内容:
KDE(Kernel Density Estimation)
Bandwidth Selection
这一部分考试中常见:
概念解释
图像分析
bandwidth影响判断
很多同学容易混淆:
bandwidth太大和太小分别会带来什么问题。
这部分建议一定要结合图像理解。
PCA通常不会考特别复杂的计算。
但会重点考:
PCA原理
为什么能降维
Variance解释
Principal Component含义
很多题目更偏向理论解释。
这一章是STAT5003考试核心。
重点包括:
Logistic Regression
SVM
Classification Boundary
分类问题通常占比较高。
尤其:
Logistic Regression原理
SVM margin思想
不同分类器优缺点
需要重点掌握。
高频重点章节。
重点包括:
Cross Validation
LOOCV
K-fold CV
AIC/BIC
很多同学容易记混:
不同CV方法适用场景。
建议:
重点理解“为什么使用CV”。
整体属于中等重点。
主要包括:
Bootstrap
Missing Data
Imbalanced Data
通常以概念题为主。
这一章非常重要。
重点:
LASSO
Forward Selection
Backward Selection
尤其:
LASSO Regularization基本属于高频考点。
一定要理解:
为什么LASSO能做变量筛选。
考试重点章节之一。
包括:
Decision Tree
Random Forest
Boosting
考试常考:
各模型优缺点
Bias/Variance区别
Ensemble为什么效果更好
这一部分很适合出综合分析题。
这一部分更重视:
“理解思想”
而不是复杂计算。
重点理解:
随机模拟思想
为什么需要Monte Carlo
适用场景
往年不是特别重点。
通常只要求:
理解基本概念
知道Markov Chain逻辑
理解Sampling思想
不太会考特别深。
很多同学复习STAT5003时会犯一个错误:
花大量时间看lecture,却不做题。
但实际上:
STAT5003非常偏“考试逻辑”。
建议复习顺序:
Past Paper
高频重点
Lecture补充
再看细节
尤其:
Classification
LASSO
Cross Validation
Ensemble Methods
这些一定要优先。
在悉尼大学,很多学生到了Final阶段都会出现:
内容太多看不完
不知道重点
理论理解困难
尤其STAT5003本身概念密度较高,如果复习节奏已经乱掉,继续盲目补lecture效率其实很低。
这种情况下,比起“全部看完”,更重要的是:
抓核心考点
理清考试逻辑
提升答题效率
有些同学在考前冲刺阶段,也会参考像海马课堂这类课程辅导资源,快速梳理STAT5003重点、分析past paper或进行知识点串讲,从而减少无效复习时间。
A:整体来说:
通过不算特别难,但高分有一定难度。
后期内容例如:
Monte Carlo
LASSO
Ensemble Methods
比较容易拉开分差。
A:一般不会要求完整手写代码。
但可能会考:
代码理解
输出分析
方法解释
因此重点还是理解统计思想。
A:通常包括:
Regression
Classification
Cross Validation
LASSO
Ensemble Methods
这些属于高频核心内容。
A:建议优先:
做past paper
看高频章节
理解模型思想
不要再试图逐页补全部lecture。
阅读原文:https://www.highmarktutor.com/news/31277_62.html
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