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在你的论文被审查并且你被通知你的成绩决定之后，如果你对考试过程不满意，你有至多 14 天的时间对此决定提出上诉。
一旦学生收到指定给他们论文的成绩信息，包括通常由成绩陈述或提案组成的理由，学生可以在 14 天内申请重新检查。上诉直接提交给学术上诉委员会。学生会收到有关准备对评分决定提出上诉的说明。如果学生对评分不满意，参与论文审查的老师必须指导他们进入申诉程序。
一旦学术上诉委员会收到上诉，委员会将要求负责评分决定的教师委员会或学位课程指导小组发表声明。在这一点上，也可以要求参与论文审查的老师发表声明或补充说明。在这种情况下，论文可能会根据学生在上诉中提出的理由进行重新审查。但是，发布等级决定的机构决定声明的内容、声明所附的报告以及是否需要更改等级。提交成绩单的个别教师的职责主要是配合调查此事。
学术上诉委员会可以接受或拒绝上诉，或者，例如，如果上诉在截止日期之后到达，则不处理上诉。如果学术上诉委员会接受上诉，它可以退回论文重新审查，学术上诉委员会也可以拒绝上诉，在这种情况下，教师委员会发布的成绩将是决定性的成绩。
1.多做阅读
论文本质上是一篇长篇的期刊论文。通常分为引言、方法论、结果和分析/讨论章节，论文的整体结构遵循与期刊论文类似的公式。因此，您可以从您所在领域的学术论文中汲取灵感，帮助您构建论文的流程和语言。
要想在任何事情上做得更好，比较好的方法就是经常和持续地练习，写作也不例外。想方设法参与任何写作，无论是您实验室正在研究的论文、个人或专业博客文章。
不要害怕向你的主管、同事、朋友和家人寻求反馈。你的文章可能需要高水平的技术细节，但对于不同的读者来说仍然是可读的。了解您在这方面的表现的一个好方法是向尽可能多的向不同人群征求尽可能多的反馈，以确定可能需要改进的方面。
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