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论文写作|该做和不该做的事老师可以简单介绍一下吗?
论文写作是一项义务性的学术任务,无论所在专业和学府如何。
然而,很少有学生认为论文写作过程轻松。当然,熟能生巧,大多数学生在大学的高年级阶段,已经能够轻松地写出一篇文章。
然而,没有人希望从自己的错误中学习,因此了解论文写作最重要的注意事项将有助于减轻这种经历的压力,使其更加富有成效。
没有一种通用的模板可以解决每一个大学论文的问题。
然而,以下写作规则是标准的,适用于所有类型的学术论文,无论课程和主题如何:
论文写作的注意事项
确保论文易于阅读
由于需要评分的论文数量众多,许多教师承认他们会粗略阅读论文,以了解学生是否精通主题以及他们是否遵循了样式指南。因此,最好将论文结构化,使关键点在粗略阅读时可见,并且足够清晰以传达信息。
摒弃多余的词语和短语,使用明确的结构,紧扣要点。
在引言中包含论文陈述
论文陈述是引言和整篇论文的重要部分,因此不容忽视。论文陈述应以简洁的形式揭示论文的主要思想。
虽然它是引言的义务部分,但绝不要将论文陈述作为论文的开头句。最好将其放在引言段落的末尾,这样它就成为了通往论文主体的过渡。
在段落之间使用过渡
有时段落听起来像是独立的文字片段组合而成。这是错误的写作方法。
你的论文应该流畅连贯,引导读者从一个观点到另一个观点。这就是为什么你应该使用过渡词语帮助连接每个想法与前一个想法的短语,起到段落之间的桥梁作用。
过渡词语的例子包括:
尽管前面的论点
关于这个
关于这个问题
就这个问题而言
正如已经注意到的
简而言之
引用例子
你使用的任何例子无论是来自文学、科学作品等都应该被引用。
只有你自己经验的例子不必被引用。如果你想要提到你阅读过的某件事情,即使你没有使用直接引用,最好也引用信息来源。这样,你的例子将更具有说服力,并形成更可靠的证据来证明你想要证明的观点。
轻松找到相关例子的关键是在你的领域建立有价值的文本集合。借助你的文本库,你将节省大量时间在互联网或其他来源上寻找合适的例子。将你的文件组织成文件夹和子文件夹,以便轻松找到你正在寻找的文本。如果你的文库变得很大,使用这些技巧可以轻松搜索文件中的文本。
你的文本库还可以帮助你丰富你的写作风格。从你领域的最佳作家那里获取灵感,探索他们在风格和句子结构方面的多样性。
论文写作的注意事项
使用现在时态讨论文学作品
在撰写文学评论或基于文学作品的文章时,建议使用现在时态历史现在时或叙述现在时,正如它所称。这使得叙事更具吸引力和真实感,增强了存在感。
例如:
罗密欧和朱丽叶在彼此相见的那一刻体验到了真正的爱。爱让他们忘记了其他一切。从一开始,他们就在某种程度上意识到他们注定要死去他们已经把生命献给了爱情。在剧中,不仅是爱情,而且是每一种情感都被放大,并导致了可怕的后果。
由Amrita Dutta评论的书。
使用高级词汇
论文的目的不仅是展示你对主题的了解,还要展示你选择适当词汇的能力,以及展示你的语言专业知识。
你应该展示你的词汇量从高中以来已经有所进步。这意味着使用高级词汇,将好和好看等词汇替换为更适当的同义词,以反映意义的细微差别。
回应论文的提示
论文的提示是有意的。
无论你有多想随波逐流,根据灵感写作,你应该记住你正在写一份学术作业,只要有提示,你就应该遵循它。
如果提示很复杂,包含多个部分,请分析最终草稿,检查是否涵盖了论文提示的每个要点。
使用简单句子
复杂的句子可能会让人困惑,不仅对于阅读和评分你的论文的人,对于学生本人也是如此。
复杂的句子并不意味着复杂的写作风格。相反,它可能显示你不能以简单、易读的方式传达信息,或不能以逻辑方式分解句子。此外,复杂的句子会增加语法错误和文体错误的风险。著名作家,如海明威或菲茨杰拉德,都写得很简单,但这并没有使他们的写作变得更糟。
选择适当的类型、风格和格式
好的文章当然不仅仅是关于风格和格式,但风格会影响你的论文给人的第一印象。
首先,教授希望看到正确的论文风格和结构,具体取决于学生们要处理的主题和论文类型。在许多情况下,论文中应该使用的风格在指导中已经规定,或者已经事先确定。你可以根据文章的类型轻松确定风格。
选择正确的语言
你在论文中使用的语言表明了你研究和分析主题的能力,证明了你的观点,以及清晰生动地解释你的观点。
它还显示了你的语言熟练程度、语法和句法知识以及丰富词汇的能力。记住学术写作的风格,并使用适当的语言是重要的。以下短语适用于引入和支持你的观点:
似乎没有什么强有力的理由证明
可以提出的论点是
关于[你的主题]的最新研究显示
支持(或反对)的最常见的论点是
越来越多的证据支持
彻底修订你的写作
在点击保存并打印最终版本之前,仔细检查你的论文,避免拼写错误、错别字和不正确的句子结构。除了语言错误外,还要检查是否符合所有要求:字数/页数、文本格式、论文结构等。
阅读原文:https://www.highmarktutor.com/qa/15553_57.html
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