有没有谢菲尔德大学公共卫生的课程辅导呀

课程辅导内容

论文

该模块为学生提供了在其选择的研究领域进行监督研究项目所需的过程和技能的理解。成功完成该模块后，学生将能够：展示与获得硕士学位相符的研究技能;展示独立的调查能力;撰写一篇有力的论文，展示研究者的能力和独立操作能力;解决研究设计、方法论、伦理和理论论点等问题，并将自己的研究与这些问题联系起来。

流行病学

流行病学是支持有效的公共卫生实践和疾病原因、控制和预防研究的学科基础。对流行病学概念和方法的知识和理解是有效的公共卫生实践的基本要求。

本模块将介绍流行病学，涵盖关键的流行病学概念;疾病测量;关联和因果关系;混杂和偏倚。它还将介绍研究设计，包括横断面、生态学、队列、病例对照和干预研究，并介绍人群健康指标，如筛查。

健康需求评估、规划和评估

评估健康需求和解决健康不平等是地方、国家和国际级公共卫生工作的关键方面。本模块将为学生提供对进行健康需求评估的主要方法和方法学的理解，并为他们提供程序规划的理解，以及程序的监测和评估。

研究方法简介

本模块适用于多个课程。该模块的学习活动根据您个人的专业领域进行了调整，以提供与您选择的学位课程相关和具体的学习。

本模块为学生提供了量化和定性研究方法的简介;它涵盖了从计划和设计、研究伦理和公众和患者参与，到数据收集和分析以及传播阶段的研究过程的所有阶段。它专门为没有先前研究经验的学生设计，适用于各种背景的学生，但对于那些对应用健康相关研究感兴趣的学生尤其相关。该课程还为进一步学习特定研究方法提供了基础。

统计学和批判性评价简介

该单元向学生介绍基本概念和技术，如假设检验和统计学中的置信区间估计。学生将学习一些简单的统计方法以及一些高级方法背后的原则，如回归。它将为学生提供理解和批判性评价研究文献中的统计数据所需的知识和技能。该课程不针对统计学的“从业者”，即将设计自己的研究来收集和分析自己的数据的学生。它不会教您如何分析、呈现和报告您自己的数据。

全球卫生的批判性反思

全球卫生被描述为通过社会的组织努力来预防疾病、延长寿命和促进健康的艺术和科学，其目标是实现社会所有成员的生物、身体和心理健康。在本模块中，我们采用跨学科的方法来探索这些主题。

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