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爱尔兰留学生如何撰写Essay结论段?老师可以简单介绍一下吗?
撰写大学论文的第一步是提出一个强有力的论点并构建一个初步的引言。在完成这两个步骤之后,您可以开始收集支持论文的信息,概述论文的主要观点,并开始撰写正文段落。然而,在提交论文之前,还需要撰写一个引人注目的结论段落。
尽管结论的写作并不复杂,甚至可以很有趣,但要让其发挥应有的作用仍然需要付出努力。对于一篇成功的论文来说,强有力的结论与有效的引言同样重要。在这里,我们将解释结论的目的,并介绍如何通过简单的三步流程撰写一个有效的结论段落。如果你仍还有疑问,请点击蓝字咨询海马课堂在线客服~
结论段落的作用是:
总结论文的论点和证据,进一步说服读者
通过添加新的见解或其他内容来给读者留下深刻印象,从而提升文章的影响力
留下个人印象,帮助与读者建立更紧密的联系
结论段落不应当:
总结论文中未涉及的内容
提出新的论点
1.重申你的论点和证据
结论的主要作用是巩固读者对你论点的认同。引言段落陈述:“这是我所要论证的内容和方法”,而结论段落则重申:“这正是我所论证的内容和方法”。因此,这两个段落应相互呼应,结论应重申文章开头提出的论点。
为了有效地重申你的论点,可以尝试以下操作:
细读引言,明确论文的主要主张
回顾文章中支持论点的关键证据
在结论中重新表述论点并总结这些支持证据
使用过去时态的表达,如“正如所证明的”或“本文确立的”
2.提供新颖的见解
除了重申论点,结论还应强调论文论点的重要性,并在此基础上进一步扩展。换句话说,结论应将论文推向更深的层次。在结尾处提出一个有趣的新见解,可以让读者在读完后继续思考,这往往是论文写作成功的标志之一。
请注意,结论段落中的新见解仅应作为未来思考的提示,而不应详细讨论或引入新的论点。
这些新见解最好来源于你已进行的研究。如果在撰写正文段落时产生了新想法,不妨将其记下,并在结论中适时提及。
3.与读者建立个人联系
撰写结论段落的最后一步是加入一些与您个人相关的内容。这将有助于与读者建立更紧密的联系,并让他们对您留下更深的印象。可以将这一步骤视为将学术研究与个人生活联系起来的机会,建立一种更为人性化的沟通。
虽然正式的学术写作通常避免使用第一人称和第二人称代词,如“我”和“你”,但在引言和结论中可以例外。在引言中,您可以适度使用“我”来表明立场,而在结论中,适当使用第一人称则有助于建立情感联系,只要这种联系与总体论点相关即可。
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