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昆士兰大学挂科严重吗?老师可以简单介绍一下吗?
根据不同的情况,如果你挂科的课程不多,可以选择根据学校政策进行补考、重修课程,或者申请重新评分。
如果在学习审查期间,你的最终成绩中,不及格课程所占的学分比例至少达到总学分的50%(不包括W级课程和因退学未受学术处罚的课程),你可能会被学校标记为进步警报或进步干预。在这种情况下,学生必须采取措施以提高成绩,或提交进步改进计划。如果经过学校审查后认为学生不适合继续学习,学校可能会拒绝其继续入学。
本文将详细介绍针对昆士兰大学挂科的补救措施,并说明处于进步干预状态的学生应该采取的措施。
如果您的成绩为3级或未评级(标记为“N”),您可能有资格参加补充评估。补考后,您能获得的最高成绩为4级或“P”。如果您不符合补考资格,则可以选择重修课程。重修时,您需要重新参加课程学习和考试,并且重修成绩没有上限。
如果您认为您的考试分数未能准确反映您的实际表现,您可以申请重新评分。在申请之前,请先与课程协调员或讲师沟通。如果他们无法解决您的疑虑,您可以提交一份正式的申请陈述,要求重新评分。
当学生的学业地位处于进步警报状态时,他们将收到教务长的通知,必须采取措施来提高学业进步。这可能包括寻求学术建议、学习援助以及医疗或其他个人支持。此外,学生可能需要在副院长(学术)的指导下参加面试或制定学习计划。如果学生在收到通知后仍未改善学业进展,可能会被视为未采取必要行动。
1.进展干预通知
处于进展干预状态的学生将收到教务长的通知,要求他们向副院长(学术)提交一份进步改进计划。这份计划需要说明学生为什么应被允许继续注册。如果学生未能满足具体学业进步要求,副院长(学术)将通知学生,并要求提交进步改进计划。
2.进步改进计划要求
进步改进计划必须按照核准的方式提交,且最迟不得晚于通知发出后的20个工作日。计划需要清楚地解释导致学业进展不佳的情况,并详细列出已采取和计划采取的步骤,以改善学业进步。双学位课程的学生可以在计划中申请继续双学位课程,或将注册更改为单个课程。
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