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格林威治大学毕业论文也会挂科吗?老师可以简单介绍一下吗?
在大学的学习生涯中,毕业论文往往被视为最后的重要挑战。很多人可能会疑惑,格林威治大学的毕业论文也会挂科吗?答案是肯定的,毕业论文并非万无一失,同样存在挂科的风险。点击蓝字可以直接咨询关于毕业论文挂科后解决措施等相关问题!
一、毕业论文的打分流程和申诉空间
本科和研究生的毕业论文通常由两位打分人共同评分,其中一位往往是学生的导师。如果两位打分人分数差异较大,可能会引入第三位打分人或提交至委员会。因此,直接针对分数结果进行申诉一般是无效的,除非能举证校方存在歧视等责任。
在分数影响要素方面,虽然 “文章是否符合学术规范审核标准” 备受关注,但这实际上是一个较为灵活且主观的底线标准。以挂科频发的约克大学为例,学术规范审核主要考察结构和逻辑组织是否合理、相关理论和专业知识是否充分掌握、能否合理应用并辩证思考相关课题领域的知识、是否合规合理地搜集使用引用相关材料及数据。一般来说,只要在论文指导和撰写过程中师生沟通流畅充分,最终分数在感情分滤镜下通常不会太差。
然而,如果出现以下涉及 “校方责任” 的情况,可能会导致毕业论文挂科或分数与预期差距过大:各类因素导致导师指导次数和内容不够充分,如罢工、换导师、隐性歧视等;学校专业有潜在挂科 / 创收指标;导师的指导意见没有被接收和体现在文章修改稿件中。
二、后续处理及第一次提交前的审核建议
除了上述情况导致的挂科,一般在 11 - 12 月左右会开放二次提交窗口,让同学们根据修改意见调整问题,也可以换题重写。但此时导师通常忙于新学期授课及科研工作,不会再给予更多具体指导。
在这个 “自力更生” 的阶段,建议同学们参考以下步骤进行修正:
调整论文逻辑结构。一般挂科的论文通常存在致命性的逻辑或结构问题,合理的逻辑结构是论文的基础。
补充 / 调整数据来源及完整性。确保数据的可靠性和充分性,为论文提供有力的支撑。
明确研究问题(RQ)和核心论点。使论文的主题更加明确,论证更加集中。
完善表达的多样性和丰富性,做到图文并茂。丰富的表达形式可以增强论文的可读性和吸引力。
通常导师在打分时不会过分细品各个细节(爱丁堡大学除外),所以只要做到逻辑合理、内容详实、正确引用,就可以保证一个合格的分数。
格林威治大学的毕业论文确实存在挂科的可能。同学们在撰写毕业论文的过程中,要充分了解打分流程和申诉空间,积极与导师沟通,确保论文质量。如果不幸挂科,要认真对待后续处理,按照建议进行修正,争取在二次提交中取得合格的成绩。希望每一位同学都能顺利完成毕业论文,为自己的大学生活画上圆满的句号。
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