在英国教授认为论文有抄袭最坏是什么结果？

一、学术不端行为的种类

(一)抄袭

在作业、论文等中使用他人智力成果不注明出处，无论有意无意，未经创作者许可都算抄袭。比如直接照搬他人文章内容却不标明来源。

(二)勾结

这是一种抄袭行为，指在评估作业中未经授权且未注明地与他人合作。例如两人共同完成一篇应独立完成的论文，且未向老师说明情况。

(三)伪造

试图呈现虚假或歪曲的数据、证据等。像编造不存在的实验结果来支撑自己的论文观点。

(四)作弊

在考试或评估中试图获得或给予他人帮助而不注明。比如考试中抄袭他人答案、与他人交流答案、使用未经授权的材料等。还包括让他人为自己完成作业，或替他人参加考试等行为。

(五)欺骗

为获得优势进行不诚实行为，如重新提交自己以前已评估过的作业。

(六)冒名顶替

假冒他人身份以欺骗或获取不正当优势。

二、学术不端行为严重程度判定

轻微违规行为通常是由糟糕的学术实践驱动，不是故意或鲁莽的，通过确定是否是不良做法的结果来判断。而更严重的违规行为(学术不端行为)是有证据表明学生试图为自己或他人获得不公平的学术优势，包括涉嫌欺诈或合同作弊等情况，如剽窃、串通、欺诈、合同作弊等不可接受的行为。

三、论文抄袭等学术不端行为的最坏结果

对于论文抄袭等严重的学术不端行为，最坏的结果可能极其严重。在学术方面，学生可能会面临论文成绩作废，该课程直接挂科。如果是毕业论文抄袭，可能无法顺利毕业，学位也会受到影响，甚至被取消学位资格。学校会将此事记录在学生的学术档案中，这将对学生的未来学术生涯产生极大的负面影响，申请其他学校深造时会受到质疑和阻碍。

在职业发展方面，学术不端的记录可能会影响未来的就业，一些雇主在招聘时会查看学生的学术背景，此类不良记录可能使学生失去一些好的工作机会。此外，还可能面临学校的纪律处分，如警告、严重警告、留校察看甚至开除学籍等。

而且，这种行为也会损害个人的声誉和诚信，在学术圈和社会中都会受到负面评价。总之，在英国，论文抄袭等学术不端行为的后果极为严重，同学们一定要遵守学术规范，保持学术诚信，避免陷入这样的困境。

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