谢菲尔德大学被指控学术不端结果不让重新提交咋办啊

　　1.明确指控原因，找出漏洞

　　首先，你需要搞清楚到底是因为什么原因被指控学术不端。学术不端的情况有很多种，包括但不限于：

　　IP地址不一致：如果你的作业编辑和提交的IP地址不一致，可能会被怀疑找代写。

　　知识点不符：如果你的作业中出现了课堂上未提及的知识点，可能被认为有学术共谋的嫌疑。

　　查重率过高：如果你的论文查重率过高，甚至超出了AI生成内容的标准，也有可能会被怀疑抄袭。

　　作弊或抄袭：如果被怀疑在考试中作弊或在作业中抄袭他人内容，都会被列为学术不端行为。

　　理解这些指控的具体原因后，你就可以有的放矢地进行反驳，进行有力的申诉。

　　2.了解Appeal流程

　　每个学校的申诉流程都有所不同，谢菲尔德大学也不例外。你需要：

　　掌握申诉材料的提交截止日期(DDL)：千万不要错过申诉的时间，一旦逾期，申诉可能就没有任何机会。

　　准备完整的申诉材料：申诉材料包含的内容要齐全，任何一项遗漏都有可能影响申诉的结果。

　　了解学校的审查流程：熟悉学校如何审查学术不端案件的流程，包括学术委员会如何审核你的申诉材料。

　　清楚听证会的流程：如果申诉进入听证环节，你需要提前了解听证会的程序并做好心理准备。

　　3.梳理时间线并搜集证据

　　接下来，梳理从作业准备到提交的整个过程，看看是否有可以澄清的地方。准备以下几类证据：

　　作业草稿和原始文档：这些可以证明你的作业是亲自完成的，且没有抄袭。

　　思维导图或研究笔记：这些也可以帮助你证明自己对作业进行了独立的思考和努力。

　　沟通记录：如果在作业过程中与你的导师或同学有过邮件、讨论等记录，这些也可以作为有力证据。

　　记住，切勿伪造证据。一旦被发现，你可能会面临更严厉的处罚。

　　4.撰写Appeal文书，理性阐述

　　接下来，要精心准备申诉信。你的申诉信应当具备以下特点：

　　条理清晰：文书应按照时间线和事件顺序逐步陈述事实，逻辑严密，没有任何漏洞。

　　情绪控制：申诉信要理性客观，避免过于情绪化的表达。你需要阐明事实，给审核老师留下理性的印象。

　　证据支持：所有的解释都应当有证据支持，比如提交草稿、沟通记录等，以增强说服力。

　　5.模拟听证会，查漏补缺

　　如果申诉进入了听证环节，你需要做好准备：

　　模拟练习：提前模拟听证会的问答环节，训练自己的英文表达，确保在听证会上能够自信、流畅地阐述自己的观点。

　　预测问题：推测可能会问到的问题，提前准备好答案，避免被“套路”。

　　再次检查申诉材料：听证会之前，再次检查所有的申诉材料，确保没有遗漏任何细节。

　　学术不端指控确实是一个令人焦虑和困扰的问题，但这并不意味着没有任何反击的机会。只要你认真了解申诉流程，准备充分，理性陈述事实，你依然有机会通过申诉成功撤销指控，获得重新提交作业或考试的机会，避免学业受到影响。