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UCL教育领导力硕士课程跟不上怎么办老师可以简单介绍一下吗?
1.课前预习
首先要先了解英国常见的三种课堂类型:
Lecture(大课):教授讲理论,提前看PPT/Reading List,把生词标中文,不懂的概念去油管/B站搜讲解,带着问题听课效率翻倍~
Tutorial(小辅导课):导师答疑,预习时把 Lecture 没懂的地方列成清单,当场提问不浪费时间~
Seminar(研讨课):需要要小组讨论哦
2.寻求专业的辅导
海马课堂留学生课程辅导将会帮助你:
①开学前:专业课程预习+重点梳理,我们根据UCL课程大纲,按照章节解析,做重点难点预告,帮你提前掌握核心内容,轻松应对开学挑战。
②学期中:每周作业辅导+难点突破,导师提供一对一解题思路指导和错误分析,避免问题堆积形成知识漏洞。
③考试前:定制化复习计划+刷题课,带你刷past paper,研究教授出题风格,组织模考演练提升应试能力。
④dissertation期:从选题指导、文献查找、结构搭建到润色修改全程陪伴,确保论文质量和进度不拖延。
3.别依赖翻译 / 录音!3招提升英文真本事
初期可以用翻译软件过渡,但别上瘾!
磨耳朵:听 BBC 新闻、看无字幕英文剧
多开口:课后和同学聊聊天(哪怕聊天气),约教授 Office Hour 提问.
避坑提醒:别录音!国外教授超重视知识产权,大部分课不允许录音,而且录了大概率也不会听…
4.用好学校资源,免费帮你提分
学校藏着超多 “听不懂救星”,别浪费!
英语提升课:几乎所有学校都有免费 Workshop
Academic Advisor:如果实在跟不上,找 advisor 聊!说清楚 “上课听不懂专业术语”“跟不上讨论节奏”,他们会给你定制建.
Q1:课程难度以及课后作业难度如何?阅读量大吗?
A1: 具体课程安排看第二篇~难度问题因人而异,选择这个专业的同学应该做好心理准备,那就是可能努力上课认真听讲,课前也做了预习,但是论文还是不会写!尤其是对于pre的同学,没有“领导”方面的工作经验,前期刚学习的时候真的是怀疑人生!
所有专业课平时是没有任何书面作业的,只需要课前读完老师布置的reading,课上和同学们进行讨论,老师也会根据内容进行提问和答疑~老师提供的阅读材料其实蛮多的,但是必读的每周就只会有1-2篇~
建议: 课程开始之前一定要仔细阅读课程大纲,提前弄明白这门课的主要的核心内容是什么~一般每门课程都会包含几个主题,结课论文需要围绕其中至少一个主题来写,所以大家可以提前构思,每次课前认真读reading,把疑问记录下来,多多与老师沟通交流,这样写论文的时候脑子里思路就会很清晰啦!
Q2:本科学习的是非教育相关的,学习这个专业会费劲吗?
A2: 放心,本科学习教育的屈指可数,反而基本都是学习商科or管理的(这说明什么?万物皆可管理!),Educational Leadership专业曾经的名字是Leadership and Management(领导力与管理),这几年才改名加上了edu的前缀!课程虽然都与教育相关,但是更重要的是领导力与管理学的应用~
Q3:班级同学平均年龄、主要背景都是什么?
A3: Pre的同学绝大部分都是刚刚本科毕业的学生,In的都必须有至少两年以上的相关工作经验~当然也有已经工作了的来读pre的同学。
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