USM软件工程可以辅导吗?

可以辅导的，软件工程旨在培养具有计算机科学和软件工程知识和技能的毕业生。学生将接触计算机系统的基础知识以及计算机科学领域的技术进步并接受培训。学校提供的课程包括计算机编程，面向对象编程，软件质量和测试，人机交互，计算理论，操作系统，人工智能，最后一年项目，仅举几例。除了技术技能外，学生还将通过提供的课程接触到软技能。在最后一年，学生将在学术人员的监督下参与计算机软件开发项目。他们还需要在最后一个学期接受工业培训。USM软件工程可以辅导吗?

一、课程目标

本课程旨在培养知识渊博的毕业生，能够应用强大的分析和批判性思维技能来解决计算机科学中的问题，特别是在软件工程(知识，认知)领域;培养拥有并能够应用数字(数字技能)和计算技能(计算技能)的毕业生，以分析，建模，设计，开发和评估计算解决方案(实践技能);培养具有沟通技巧(沟通技巧)，领导力(领导力，自主性和责任感)，个人技能(个人技能)和人际交往能力(人际交往能力)以及意识或社会和专业责任(道德和专业精神)的毕业生;并为毕业生提供广泛的商业和现实世界视角(创业技能)的创业和管理。

二、学习成果

1.展示对与软件工程相关的基本事实，概念，原则和理论的知识和理解(PLO 1 - 知识)

2.应用知识和思维技能来解决与软件工程相关的问题(PLO2 – 认知)

3.应用适当的方法，模型和技术，为软件系统的分析，设计和部署提供基础(PLO3-实践技能)

4.通过软件开发工作项目展示人际交往和社交技能，以造福社会和环境。(PLO4 – 人际交往技巧)

5.在软件开发项目中与同行，上级进行有效沟通并展示领导技能(PLO5 - 沟通技巧)

6.根据学术和专业发展需求应用数字技能。(PLO6 – 数字技能)

7.在解决与软件工程相关的问题时应用更高水平的数值能力(PLO7 - 计算技能)

8.通过软件开发小组项目展示领导力。(PLO8 - 领导、自治和责任)

9.通过软件开发项目展示对终身学习的信心、自制力和承诺。(PLO9 - 个人技能)

10.通过软件产品开发项目展示创造力和创业技能。(PLO10-创业技能)

11.根据道德和法律原则展示专业精神、社会和道德考虑(PLO11 – 道德和专业精神)

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