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研究并不局限于实验室、图书馆或工作场所。作为研究的一部分,你可能需要到实地(除正常研究实验室或工作场所外的任何地方)收集原始数据进行分析,然后以实地研究报告的形式发表。在这篇文章中,我们将讨论撰写实地研究报告的要素,以及撰写此类报告时需要考虑的关键点。
Field research reports译为实地调查,为的是根据研究者在实地中的理论和观察,对某些现象、行为、过程进行分析的文件。这些被观察和分析的理论被用来为一个特定的项目或案例报告寻找解决方案。
实地调查报告作为许多业务和技术文件过程的一部分是很重要的,包括实地服务、教育、医学和管理等领域。
(a)它还提供了关于被观察对象或样本的详细信息,这些信息被用来分析和比较数据与理论框架。
(b)它还有助于确定实施解决方案的挑战,以创建一个标准化的协议。
(c)此外,它还有助于收集关于资源管理的信息,并确定高效和优化解决方案的新流程。
一份实地研究报告以一个想法开始,以一个解决方案结束。因此,在进行实地研究时,应遵循有计划的路径,正确记录所做的发现。一份成功的田野调查报告始于研究者参与观察过程并做适当的笔记。
现场笔记根据方法分为四种不同类型:
(1)工作笔记
在这种方法中,研究者在进行研究时做笔记。这些笔记是在研究对象的近旁和视线范围内进行的。这些笔记短小精悍,而且是研究者在写报告时可以借鉴的形式。
(2)适用的现场笔记
在这种做现场笔记的方法中,他们在研究完成后立即扩展。这些笔记很详细,所使用的词语应尽可能接近最终田野工作报告中的术语。
(3)方法学笔记
这类田野笔记涉及研究者使用的研究方法、新提议的研究方法以及如何监测进展。方法学笔记附在田野笔记中,或单独归档。这些笔记总是出现在田野工作报告的最后。
(4)日记
这种记录方法提供了研究者的生活画面,因为他/她生活的所有方面都被记录下来。它有助于消除可能影响实地工作的偏见。
以上就是关于英国ICL管理学Field research reports写作策略的内容。海马课堂留学生作业辅导,根据学生的辅导需求匹配背景相符的专业老师。1V1个性化备课,双语教学,实时辅导,讲解相关知识点和解题思路,提供大型作业任务的解决方案,辅导计算机编程语言操作,教授学生高效完成PPT和演讲稿,针对性解决留学生各类作业中遇到的困扰,提高作业成绩!
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