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在新西兰攻读健康硕士的学生,毕业论文写作往往是最具有挑战性的任务之一。无论你在新西兰哪所大学就读,论文的质量都将影响到你的学位授予情况,对于那些想要继续深造的学生,一篇优秀的论文,在接下来申请院校的时候,会是一个加分项。

新西兰的各个大学针对不同专业、不同方向的论文写作要求都略有差异,不过都往往具备以下共性要求:
Research Thesis:
通常 20,000–40,000 字(部分为 60–120 学分项目)
Dissertation / Capstone Project:
一般 12,000–20,000 字
Mixed Methods / Applied Research 项目逐年增多
公共卫生(Public Health)
流行病学(Epidemiology)
健康政策与管理(Health Policy & Management)
健康促进(Health Promotion)
临床相关健康研究
心理健康、社区健康、老年健康
学生在完成论文的时候,一定要严格遵循APA/Vancouver/Harvard引用格式,同时一定要强调Research Ethics(伦理审批),并且明确区分 定量、定性、混合研究方法。
许多留学生在面对毕业论文的时候,并非是完全不会写的,或多或少都有一些思路,只是有的学生没有办法将这些思路串联成一篇优秀的内容,留学生在完成毕业论文时主要存在以下问题:
1.选题范围太大:这是许多学生会出现的问题,尤其是健康科学这样的学科,往往需要大量的数据支持,一个过于宽泛的选题,会出现数据或样本的缺乏
2.研究方法不扎实
常见的问题包括:不清楚qualitative与quantitative的适用边界,数据分析工具使用不熟练,数据分析逻辑与研究问题脱节等问题。
3.Discussion 与 Critical Analysis 写作困难
仅复述结果,缺乏学术讨论,未能与现有文献形成对话,批判性思维不足,影响评分上限。
通过专业的毕业论文,学生往往能够理清楚论文写作的思路,以及研究方法,主要包括以下内容:
1.选题问题:明确选题方向,聚焦Research Question,同时优化研究框架与逻辑思维路径。
2.会查找适合自己的文献:许多学生在找文献的时候,往往是大海捞针,这里看看感觉能用,那里看看也可以,结果越看越乱。通过专业的辅导 ,学生可以在老师的指导下有目的性的检索文献,构建文献结构,同时提升批判性分析的深度。
3.研究方法与数据分析
定量:问卷设计、统计方法选择、结果解读
定性:访谈设计、编码逻辑、主题分析
软件指导:SPSS/R/NVivo
4.规避学术风险
不少学生往往是在不知不觉中触犯了学术诚信,比如引用不当,自我抄袭等问题。通过专业的指导,能够帮助学生避免这样的隐性问题出现。
1.DDL即将到来,论文进度严重滞后
2.导师反馈的问题很多,自己难以理顺,不知道如何修改
3.数据分析基础薄弱
4.英文写作困难
5.希望能够冲刺高分
新西兰健康科学硕士论文的写作,并不仅仅是要达到老师规定的字数,同时还要有充分的研究能力以及批判性的思维,在写论文前要做好提前规划,到了一些关键的时间节点,一定要及时的寻求专业的指导。
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