留学生如何用锻炼批判性思维完成毕业论文

什么是批判性思维?

批判性思维是能够清晰而合理地思考，理解思想之间的逻辑联系的能力。自古希腊哲学家如柏拉图和苏格拉底以来，批判性思维一直是一个备受争议和思考的主题，而且一直延续到现代，例如识别虚假新闻的能力。

批判性思维可以被描述为进行反思和独立思考的能力。

实质上，批判性思维要求你运用你的推理能力。这与成为一个积极的学习者，而不是信息的被动接受者有关。

批判性思维者会严格质疑想法和假设，而不是单纯地接受它们。他们将始终努力确定这些想法、论点和发现是否代表了完整的图景，并且愿意发现它们不是如此。

批判性思维者会系统地识别、分析和解决问题，而不是凭直觉或本能。

具有批判性思维能力的人可以：

理解思想之间的联系。

确定论点和思想的重要性和相关性。

辨认、构建和评估论点。

识别推理中的不一致性和错误。

以一种一致而系统的方式处理问题。

反思对自己的假设、信念和价值观的合理性。

批判性思维是以某种方式思考问题，以便在思考者所了解的情况下得出最佳解决方案。在更日常的语言中，它是一种思考正在占据你思维的内容的方式，以便你得出最佳结论。

批判性思维是：

在特定时间思考特定事物的一种方式;它不是事实和知识的积累，也不是你一次学习然后永远以那种形式使用的东西，就像你在学校里学到的九乘法表一样。

我们需要批判性思维的技能

为了能够进行批判性思维，我们需要的技能多种多样，包括观察、分析、解释、反思、评估、推理、解释、问题解决和决策。

具体来说，我们需要能够：

以客观和批判的方式思考一个主题或问题。

识别与特定问题相关的不同论点。

评估观点，以确定其强度或有效性。

辨认证据或论点中的任何弱点或负面因素。

注意陈述或论点背后可能存在的含义。

为我们想要提出的论点提供结构化的推理和支持。

批判性思维的过程

你应该意识到，我们没有人一直都在批判性地思考。

有时候，我们的思维方式几乎不是批判性的，例如当愤怒、悲伤或喜悦影响到我们的自我控制，或者当我们感到纯粹的顶嘴。

另一方面，好消息是，由于我们的批判性思维能力取决于我们当前的心态，大部分时间我们可以通过培养某些常规活动并将其应用于所有出现的问题来提高我们的批判性思维能力。

一旦你理解了批判性思维的理论，提高你的批判性思维能力需要持之以恒的练习和实践。

尝试这个简单的练习，帮助你开始进行批判性思考。

想一想最近有人告诉过你的事情。然后问自己以下问题：

谁说的?

是你认识的人吗?是权威或有权力的人吗?谁告诉你这个问题是否重要?

他们说了什么?

他们提供了事实还是意见?他们提供了所有的事实吗?他们有没有遗漏什么?

他们在哪里说的?

是在公共场合还是在私人场合?其他人有没有机会回应并提供另一种说法?

他们什么时候说的?

是在重要事件之前、之中还是之后?时间是否重要?

他们为什么说这个?

他们解释了他们观点背后的推理吗?他们是想让某人看起来好还是坏?

他们怎么说的?

他们是高兴还是难过、生气还是漠不关心?他们是写的还是说的?你能理解他们说了什么吗?

你的目标是什么?

批判性思维中最重要的一个方面是确定你的目标，然后根据一系列可能性做出决策。

一旦你为自己明确了这个目标，你应该将其作为未来所有需要思考的情况的起点，可能还包括进一步的决策。必要时，让你的同事、家人或周围的人意识到你追求这个目标的意图。然后，你必须自律，坚持追踪，直到不断变化的情况意味着你必须重新考虑决策过程的开始。

然而，有些事情会妨碍简单的决策。我们都带着一系列的喜好和厌恶、学习行为和在我们一生中培养的个人偏好，它们是人类的标志。确保我们进行批判性思考的一个重要因素是意识到这些个人特点、偏好和偏见，并在考虑可能的下一步时对它们进行适当的考虑，无论是在事前考虑阶段还是因为意外或无法预料的障碍而进行的重新思考。

我们越清楚地认识自己、了解自己的优点和缺点，我们的批判性思维就越有可能是富有成效的。

前瞻性的好处

也许批判性思维中最重要的要素是前瞻性。

我们做出和实施的几乎所有决策，如果我们找到放弃它们的理由，都不会导致灾难。然而，如果我们在得出初步结论时暂停并考虑对我们周围的人和活动的影响，我们的决策将会更好，更有可能导致成功。

需要考虑的因素通常是多种多样的。在许多情况下，从不同的角度考虑一个元素将揭示出追求我们决策的潜在风险。

例如，将业务活动迁移到新位置可能会显著提高潜在产出，但如果迁移距离过大，可能还会导致熟练工人的流失。哪一个才是更重要的考虑因素?有没有办法减少冲突?

这些是可能由于不完整的批判性思维而产生的问题，可能是对良好的批判性思维的重要性的一种示范。

总之：

批判性思维旨在在任何情况下实现最佳可能的结果。为了实现这一目标，必须从尽可能多的不同信息来源中收集和评估信息。

批判性思维要求清晰而常常令人不适的评估个人的优点、缺点和偏好，以及它们对你可能做出的决策可能产生的影响。

批判性思维要求尽可能地发展和运用前瞻性。正如多丽丝戴(Doris Day)唱的那首歌，未来不属于我们去看。

从批判性思维中产生的决策的实施必须考虑到可能的结果评估以及避免潜在负面结果的方式，或者至少减轻它们的影响。

批判性思维包括回顾决策的应用结果，并在可能的情况下实施变革。

我们可能认为，在期望批判性思维可以帮助构建有针对性的意义，而不是仅仅审查所提供的信息和我们获得的知识，以查看是否可以构建一个可接受和有用的意义时，我们在对批判性思维的要求上过于严苛。

毕竟，我们几乎没有任何信息可供我们使用，无论是外部还是内部，都不能保证其生命或适用性。一步一步的简洁指示可能为我们对批判性思维的基本理解提供一些支撑，但它不能提供任何确定性、实用性或持久性的保证。