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在试图理解我们可以让计算机做什么时,会涉及各种各样的主题。然而,有两个经常出现的主题。第一个是规模问题:我们可以在没有在设计中迷失或在合理的时间、内存和准确性范围内完成多大的系统规模或任务?计算机科学的很大一部分以某种形式处理这些问题。例如,在编程语言和方法论领域,我们寻找描述计算的符号表示法,以及有助于生成可管理和高效软件的编程方法。在计算理论领域,我们研究了许多基本计算任务在时间和内存方面的资源需求。
第二个主题涉及计算的范围。计算机最初被构想为纯粹的数值计算器,但今天,我们倾向于更广泛地看待它们。计算机科学的一部分关注的是计算思想可以应用到哪个程度。例如,在人工智能领域,我们探讨了如何以计算方式表达人脑的功能。在人机交互领域,我们探讨了使用计算机可以支持和增强哪些人们的日常活动。
在一种编程语言,如Python中编程。基本数据类型、列表、映射。程序结构:控制流、函数、类、对象、方法。算法和问题解决,搜索、排序和复杂性,单元测试,浮点数和数值计算。
人类通过将数据表示为各种数字、文本、图像、声音和基因组,并对数据进行转换,已经在计算设备上解决问题几千年了。这门课程是关于如何系统地解决在科学、文学、图形等各个领域出现的问题的程序设计(或称之为“配方”的)的初步介绍。同时也会探讨计算引发的社会和智力问题。课程内容包括算法、硬件、软件、操作系统以及计算的极限。
抽象数据类型及其实现的数据结构。链式数据结构。封装和信息隐藏。面向对象编程。规范。分析程序的效率。递归。本课程假定学生具有CSC108H1提供的编程经验。已经具备这方面背景的学生可以咨询计算机科学本科办公室,以获取关于跳过CSC108H1的建议。实际(P)部分包括在计算机实验室中进行的监督工作。这些部分在设施可用时提供,并且要求出勤。
以上就是针对多伦多大学CSC108H1、CSC104H1、CSC148H1课程解析,海马课堂专业课程辅导,3500+严选硕博学霸师资,针对学生的薄弱科目和学校教学进度,匹配背景相符的导师,根据学生情况进行1V1专属备课,上课时间灵活安排,中英双语详细讲解课程中的考点、 难点问题,并提供多方位的课后辅导,辅助学生掌握全部课程知识,补足短板。
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