墨尔本大学化学工程课程辅导内容

通过化学和生物化工工程，帮助满足世界对食品、能源和清洁水的不断增长需求。

化学工程师发明、设计并实施将原材料转化为日常所用宝贵产品的过程。

加入化学工程师的行列，参与重要项目，如清洁能源生物燃料、用于癌症治疗的定向药物递送以及新的空气污染控制方法。

墨尔本大学化学工程课程辅导内容

化学1 CHEM10003

这门课程介绍了普通化学的基本概念，包括周期表、元素、原子和物质状态;气体;基础量子力学、原子光谱和原子结构;第14-18族元素和化合物的结构和键合;碳基化合物的化学，包括烷烃、烯烃和炔烃的结构和键合，手性性质，命名法，苯及其衍生物，官能团;分子间力;能量和热化学;化学平衡;酸碱化学，包括酸和碱的强度;溶液的物理性质;溶液和pH平衡。

线性代数 MAST10007

这门课程在科学和技术领域需要的现代数学关键领域提供了坚实的基础。它发展了向量、矩阵和线性代数方法的概念。学生应该培养使用线性代数方法的能力，并对数学证明有所了解。这里的内容在学校中很少见到，所需的理解水平代表了对先前学习的提升。

线性方程组、矩阵和行列式;实数n-空间中的向量，叉积，标量三重积，直线和平面;向量空间，线性独立性，基，维数;线性变换，特征值，特征向量;内积，最小二乘估计，对称和正交矩阵。

化学2 CHEM10004

这门课程是普通化学基本概念介绍的延续，包括化学动力学;对碳基酸和碱的修订;亲核取代反应;消除反应;加成反应;亲电芳香取代反应;亲核加成反应;碳化合物中的氧化还原反应;光谱学和结构测定;氧化还原反应和电化学;金属的分离过程;过渡金属化合物及其命名法;配位化学;分子轨道理论和能带结构;固体的性质和结构;主族化学的方面。

物料与能量平衡 CHEN20010

这门课程介绍化学工程流程图计算，包括物质平衡、能量平衡和混合物组成。开发了质量转化的概念，作为确定涉及化学反应和分离系统的化工处理系统中的质量流的基础。然后，开发了能量守恒的概念，作为确定化工处理系统内外的能量流的基础，评估伴随相变和不伴随相变的焓变化，用于批处理、稳态和绝热系统的简化能量平衡，估算反应、燃烧、溶解和稀释的反应热，反应系统中的能量平衡，同时进行物质和能量平衡。

这门课程为随后的所有化学工程课程奠定了基础。在所有行业的专业化学工程师中，这门课程介绍的计算是最常见的类型。 

过程安全的教学对于任何本科化学工程课程都至关重要。学生需要了解他们对自己、工作同事和更广泛社区的责任。他们需要了解安全操作的实践，并了解当这些安全实践未被遵循时可能产生的后果。这门课程向学生介绍了过程安全的概念以及当安全管理系统失败时可能发生的后果。

化学工程基础 CHEN20012

如何确保水源安全饮用?如何捕捉有害排放以保护环境?如何生产能源、食品、药品以及其他对我们日常生活至关重要的产品?

这门课程从对面临的环境和社会挑战的广泛概述开始，这些挑战需要化学工程的解决方案，以及化学工程师可从事的各种工作。

然后，课程将聚焦于化学工程师需要了解的一系列基础能力，以解决这些宏观问题。它将介绍流程图，以新的方式构思过程，逐步深入到阅读详细的工程图表。这些将依赖于真实案例研究，比如巧克力条的制作、石油的精炼以及制药过程。

学生将通过建造自己的小型工厂来调查加工设施。学生将有机会利用实验室来建造从小型阀门和温度传感器到较大规模设备的设备，这些设备可以组装成最终的流动装置。了解设备如何工作将引发对底层物理原理的问题，比如热力学(用于设计传热设备)和反应动力学(用于建造反应器)，这将在随后的课程中进行讨论。

在课程结束时，所有部分将重新整合到一个具有附带管道和仪表图的单一流动装置中，这是设计和控制工厂的详细图表。

工程数学 MAST20029

这门课程介绍了工程中所需的重要数学方法，如操纵矢量微分算子、计算多重积分和使用积分定理。通过各种方法解决了一系列普通和偏微分方程，并对它们的解行为进行了解释。该课程还介绍了序列和级数，包括收敛和发散的概念。

主题包括：矢量微积分，包括高斯和斯托克斯定理;序列和级数;傅里叶级数，拉普拉斯变换;齐次普通微分方程组，包括非线性系统的相平面和线性化;二阶偏微分方程和变量分离。

过程工业数字化 CHEN20011

在化学工程基础(CHEN20012)和物质能量平衡(CHEN20010)的基础上，这门课程进一步探讨了化学工程过程和设计，既在大型整体工厂规模上，也在单一单元操作规模上，采用与实际应用相符的定量分析和复杂性。

在特定问题的背景下引入了一系列数值方法，这些方法来源于CHEN20010和CHEN20012。该课程将重点介绍在化学工程过程中应用数值方法的多个层面，首先在基本的分子水平上，然后设计特定产品或单元操作，一直到整个工程过程的整体规模。学生将学习使用简单的电子表格软件、在化工过程行业广泛使用的商业级模拟软件以及基本编程进行稳态和非稳态过程模拟。能够模拟反应器和分离单元操作中的物质和能量平衡，使学生能够最优地设计过程，以满足安全性和可持续性要求。该课程将包括过程优化和解决模糊过程问题的练习。

反应器与催化 CHEN30001

该课程介绍了反应器系统设计的各个方面。化学反应器是任何主要化工过程设计的核心。化学反应工程涉及在商业规模上利用化学反应。化学反应工程旨在研究和优化化学反应，以定义最佳的反应器设计。因此，流动现象、质量传递、热传递和反应动力学的相互作用对于将反应器性能与进料组成和操作条件相关联至关重要。该课程还将涵盖催化反应器系统。

该课程是化学与生物化工工程课程的关键组成部分，为后续年级的许多内容奠定了基础。

流体力学 ENGR30002

该课程涵盖了理解涉及流体的系统的所需主题，包括运动中和静止中的流体及其在工程系统中的应用。这些系统包括大坝、管道、明渠、泵以及液体和气体流动，涉及土木、机械、基础设施和环境工程等方面。学生将了解流体的基本行为以及如何应用这些知识来解决工程挑战。涵盖的主题包括 - 流体静力学、压力测量、连续方程的推导、机械能平衡、直管道摩擦损失、牛顿粘度法则、管道粗糙度处理、阀门和配件;简单管网问题;明渠流的原理;可压缩流、压力波传播、管道中的等温和绝热流动方程、临界流。泵 – 泵特性、离心泵、理论扬程的推导、导致实际泵扬程曲线的扬程损失、计算系统扬程、确定泵系统的工作点、流量控制的节流、汽蚀和NPSH、亲和定律和泵放大、正位移泵简介;牛顿流体和非牛顿流体，多维流体流动-动量通量，多维连续方程和动量传递方程的推导，纳维-斯托克斯方程，应用于管道流动、库埃特流动、斯托克斯流动。

安全与可持续性案例研究 CHEN30015

该课程介绍了在过程工程中进行工艺工作的基本概念，重点放在过程安全和可持续性上。通过一系列作业，将加强在其他化学工程课程中学到的知识，通过解决定义不清晰和开放性的过程工程问题。该课程始终采用过程工程领域的假设和实际案例研究。

多项评估任务共同形成一个顶点项目。在这个项目中，学生组成三到四人的团队，执行与化学过程工程设施开发相关的设计任务。这个顶点项目以环境影响报告的形式达到高潮。来自过程工程和环境领域的多位行业发言人将为该报告提供内容和支持。

动量、质量和热传递 CHEN30016

该科目涵盖了动量、热量和质量传递中扩散和守恒的基本概念。这些概念的运用对于化学工程专业至关重要。例如，换热器在整个化学工程过程中被用于将热能从一个流体传递到另一个流体。了解热传递和动量传递(即流体流动)对于设计化学工程过程设备的关键部件，包括换热器和精馏塔，是必要的。同样，了解质量传递对于设计其他关键的化学工程过程也是必要的，包括膜过滤单元和其他分离过程。

课程中具体涉及的技术内容如下：在动量传递方面，具体主题包括牛顿黏性定律、气体和液体的黏性、动量守恒、简单层流流动中的速度分布、边界层概念、湍流和雷诺数。在热传递方面，具体主题包括傅立叶导热定律、气体、液体和固体的导热性、热能守恒、简单几何形状中的稳态温度分布、传热阻力、热边界层概念、努塞尔特数和普朗特尔数、传热系数的定义和使用，以及对简单换热器的分析。在质量传递方面，具体主题包括菲克扩散定律、气体、液体和固体的扩散系数、二元混合物的扩散和质量守恒、简单二元系统中的浓度分布(包括确定适当的边界条件)、浓度边界层概念、施密特数和舍伍德数、质量传递系数的定义和使用。

以上就是关于“墨尔本大学化学工程课程辅导内容”的介绍，海马课堂提供专业课程辅导服务，拥有4000多名严格挑选的硕士和博士学霸导师。我们针对学生在薄弱科目和学校教学进度上的需求，为其匹配具有相关背景的导师。通过个性化的1V1专属备课，我们能够根据学生的实际情况进行灵活安排上课时间，同时以中英双语详细讲解课程中的考点和难点问题。此外，我们还提供全方位的课后辅导，协助学生全面掌握课程知识，弥补学习中的短板。