填写谢菲尔德大学成绩异议申诉表的提示

在开始填写表格之前，我们强烈建议您阅读谢菲尔德大学网站上的“申诉到学院申诉委员会程序守则”和“常见问题解答”。这将帮助您理解申诉规则，哪些是可以申诉的，哪些是不能申诉的，以及如何开始陈述您的申诉理由。

理想的申诉结果是您的申诉被支持，并且您所要求的补救措施得以实施。当您填写表格时，请始终尝试将自己置于阅读表格的人 (即申诉委员会) 的角度。尝试想象如果他们面对面地询问您，他们会有什么问题。尝试想象他们可能想要了解哪些进一步的信息来做出决定。接下来，请逐步阅读填写谢菲尔德大学成绩异议申诉表的提示。

1.了解您的申诉理由

最好始终记住您申诉的理由以及如何找到支持这些理由的证据 (换句话说，就是证据)。有关详细信息，请参阅大学法规，但对于学术申诉，每个人可以申诉的理由是有限的：

不公平或有缺陷的程序;

未考虑到医疗或其他不利的人身情况;

存在相关医疗或其他不利的人身情况，由于正当理由之前未予以提出;

您必须满足其中一个理由才能继续申诉。

2.收集证据

想想您可以获得的任何支持性文件，以帮助您的申诉。为了有效地准备申诉案，您需要用证据来支持您的陈述。这可能包括：

您的成绩单;

医疗证明;

来自父母/家人/室友/实习单位的支持信;

课程手册摘录;

您与教职工之间的通信副本。

3.构建申诉理由

如果您要以“未考虑不利或医疗情况”为由提出申诉，您可能会遇到一个问题;也就是说，学校已经制定了适当的程序，旨在让学生在遇到不利个人情况时及时告知学校。如果您没有遵循这些程序，但现在希望考虑您的不利情况，则您需要在申诉表格中解释为什么没有遵循既定程序。同样重要的是，您还需要证明自己在不利情况发生之外的时间里的学习能力。

4.申诉表格清单

在提交之前检查此列表，以确保您已包含所有必要的信息。

您是否提供了您的姓名、地址、电话号码和电子邮件地址?

您是否包含了课程名称和学习年份?

您是否已说明您对哪项决定提出申诉?

您是否陈述了申诉的理由?

您把您的证据包括进去了吗?如果您提到过诸如医生的信函或课程手册摘录之类的内容，您应该将这些内容包括在内。

仔细阅读您的表格——您是否坚持事实?您的表格易于阅读吗?如果不是，申诉委员会很可能也会这么认为。

如果您的申诉得到维持，您如何清楚地了解您想要的结果?确保包含您要查找的分辨率。

您是否说过如果召开听证会您是否会参加?

您是否已确认是否已安排某人陪同您参加听证会(如果有人召集)?

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