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墨尔本大学软件工程硕士课程辅导

作者:海马 发布时间:2024-05-20 14:15:46
墨尔本大学软件工程硕士课程,由于该课程内容专业性强、难度较大,很多学生在学习过程中会遇到困难。为了能够顺利完成学业,许多学生选择了海马课堂留学生课程辅导服务。

软件工程硕士是一种入门实践学位,为学生提供了进入国际职场作为软件工程师所需的知识和技能。毕业生精通软件工程原理,并具备将这些技能应用于复杂、开放性工程任务和问题的能力。该学位提供了软件工程学科的顺序学习,建立在数学和编程的坚实基础之上。在学位课程中,学生在软件流程、项目管理、需求分析、设计和架构、实现、测试、沟通和团队合作等领域获得核心技能。学生还可以选择在业务、人工智能、分布式计算、网络安全和人机交互等方面进行专业化。
墨尔本大学软件工程硕士课程辅导

课程辅导内容

COMP30026 计算模型

形式逻辑和离散数学为计算机科学提供了理论基础。这门课程利用逻辑和离散数学来建模计算科学。它提供了逻辑、集合、关系、函数、自动机、形式语言和可计算性理论的基础,这些概念为学科贡献了几乎所有实际工具的基础,用于数据的自动化存储、检索、处理和通信。

INFO20003 数据库系统

当代在线服务,如社交网络和多媒体分享网站、大型多人在线游戏以及电子商务服务,背后都依赖数据库管理系统。在本课程中,学生将深入理解数据库管理系统的基本概念。特别是,学生将熟悉数据库系统的架构,并练习查询处理与优化、数据库调优和事务等概念,这些概念是任何现代数据处理应用的基础。本课程是计算与软件系统专业和信息学专业理学学士学位的核心课程,完成信息学文凭的学生也需要学习本课程。

SWEN20003 面向对象软件开发

开发中大型软件系统需要在实现之前进行分析和设计。本课程介绍了软件设计,特别关注面向对象设计,以及使用面向对象编程语言实现设计。课程旨在奠定软件设计的基础,是一系列教授软件设计概念的课程中的第一门。

SWEN30006 软件建模与设计

为了构建一个软件系统,必须对需求进行分析和建模,并开发和评估设计。本课程教授完成这些任务所需的知识和技能,包括开发问题空间和解决方案空间各个方面的静态和动态模型。课程重点是采用敏捷方法,并使用适合面向对象开发的技术。

COMP30023 计算机系统

在过去的半个世纪里,计算机技术的发展速度超过了地球上几乎所有其他技术,但其工作的基本原理却大致保持不变。在这门课程中,学生将学习计算机系统如何在“幕后”工作。

这门课程的具体目标是让学生了解计算机系统的基本概念。课程的一个重点是介绍操作系统原理和计算机网络协议。这些知识对于编写安全软件、高性能软件以及网络服务和应用程序是必不可少的。

SWEN90004 建模复杂软件系统

数学建模对于理解和工程复杂系统的许多方面非常重要。本课程的目的是让学生理解数学理论和符号在离散系统分析中的范围和用途,了解如何将问题的关键方面抽象成模型以处理复杂性,以及如何使用模型来验证大规模复杂的软件系统。

SWEN90006 安全与软件测试

软件几乎存在于我们生活的每一个部分,并且持续改变着世界。对用户而言,软件的正确性、安全性、可靠性和效率是非常重要的。大多数软件的规模和复杂性使得实现这些品质变得非常困难。本课程将向学生介绍用于分析、测量和开发正确、安全且可靠的软件的软件工程原理、过程、工具和技术。

SWEN90009 软件需求分析

本课程的目的是让学生理解系统分析和软件需求工程背后的理论和技术原理,并在实际项目环境中应用这些技术来分析系统的需求。

SWEN90014 硕士软件工程项目

本课程为软件工程硕士的学生提供了首次分析、设计、实现、管理和交付小型软件工程项目的机会。课程旨在让学生了解软件开发的主要阶段,每个阶段的需求以及该阶段如何融入整个工程过程。课程还旨在使学生理解在软件工程过程中,分析、设计、质量保证活动和管理活动的重要性,并巩固学位中管理、分析、设计和验证课程的实践方面。

SWEN90016 软件流程与管理

本课程的目的是向学生介绍用于分析和管理复杂软件项目的软件工程原理、流程、工具和技术。

SWEN90007 软件设计与架构

开发企业级分布式系统的主要挑战之一是选择合适的软件架构。在本课程中,学生将深入研究软件架构以及创建、开发和评估软件架构的原理、技术和工具。

SWEN90010 高完整性系统工程

高完整性系统是指必须按照高可靠性的标准进行工程设计的系统,即高安全性、高可靠性、高性能的系统。在这门课程中,学生将探索用于分析、设计和实施可靠系统的目标、原则、技术和工具。

以上就是关于“墨尔本大学软件工程硕士课程辅导”的介绍,海马课堂4000+严选硕博学霸师资,针对学生的薄弱科目和学校教学进度,匹配背景相符的导师,根据学生情况进行1V1专属备课,上课时间灵活安排,中英双语详细讲解课程中的考点、 难点问题,并提供多方位的课后辅导,辅助学生掌握全部课程知识,补足短板。

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